عنوان مقاله :
مروري بر ايده دانش محتوايي تعليم و تربيت و بالندگي اعضاي هيات علمي
عنوان به زبان ديگر :
No Title
پديد آورندگان :
ﺑﻬﺮاﻣﯽ، ﺳﻤﺎﻧﻪ آﻣﻮزش و ﭘﺮورش اﺳﺘﺎن ﻣﺎزﻧﺪران، ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن ﻣﯿﺎﻧﺪرود
كليدواژه :
اﯾﺪه داﻧﺶ ﻣﺤﺘﻮاﯾﯽ , ﺗﻌﻠﯿﻢ و ﺗﺮﺑﯿﺖ , ﺑﺎﻟﻨﺪﮔﯽ اﻋﻀﺎي ﻫﯿﺎت ﻋﻠﻤﯽ
چكيده فارسي :
داﻧﺶ ﻣﺤﺘﻮاﯾﯽ- ﺗﻌﻠﯿﻢ و ﺗﺮﺑﯿﺖ ﻣﻌﺠﻮن و ﺗﺮﮐﯿﺒﯽ ﺧﺎص از داﻧﺶ ﻣﺤﺘﻮا ﺑﻪ ﻫﻤﺮاﻫﺎن داﻧﺶ ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ ﻣﯽﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ ﺧﺎص ﻣﺪرﺳﺎن آن ﻣﺤﺘﻮا اﺳﺖ از ﻃﺮﻓﯽ،ﺑﺎﻟﻨﺪﮔﯽ اﻋﻀﺎي ﻫﯿﺄت ﻋﻠﻤﯽ ﺑﻪ داﻣﻨﻪي وﺳﯿﻌﯽ از ﻓﻌﺎﻟﯿﺖﻫﺎ اﺷﺎره دارد ﮐﻪ ﻣﺆﺳﺴﺎت آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﯽ ﺟﻬﺖ ﺑﺎزآﻣﻮزي و ﮐﻤﮏ ﺑﻪ اﻋﻀﺎي ﻫﯿﺄت ﻋﻠﻤﯽ در اﯾﻔﺎي ﻧﻘﺶﻫﺎﯾﺸﺎن ﺑﻪ ﮐﺎر ﻣﯽﮔﯿﺮﻧﺪ. اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ از ﻧﻈﺮ ﻋﻤﻖ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ، ﮐﺎرﺑﺮدي - ﺗﻮﺳﻌﻪاي اﺳﺖ و از ﻧﻈﺮ ﻫﺪف ﭘﮋوﻫﺶ، ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ اﺳﺖ، ﺑﻪ اﯾﻦ دﻟﯿﻞ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﺪف ﺗﺒﯿﯿﻦ ﺟﻨﺒﻪ ﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ اﯾﺪه داﻧﺶ ﻣﺤﺘﻮاﯾﯽ ﺗﻌﻠﯿﻢ و ﺗﺮﺑﯿﺖ و ﺑﺎﻟﻨﺪﮔﯽ اﻋﻀﺎي ﻫﯿﺎت ﻋﻠﻤﯽ اﻧﺠﺎم ﮔﺮدﯾﺪه اﺳﺖ. ﯾﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎ ﻧﺸﺎن داد اﻣﺮوزه TPACK ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮏ ﺗﺌﻮري، ﻣﺪل، روﯾﮑﺮد آﻣﻮزﺷﯽ و ﻧﯿﺰ روﯾﮑﺮد ارزﯾﺎﺑﯽ از داﻧﺶ ﺗﻠﻔﯿﻖ ﺗﮑﻨﻮﻟﻮژي در ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻣﺘﻌﺪدي ﺑﻪ ﮐﺎر ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪه و در ﭘﮋوﻫﺶﻫﺎي ﺑﺴﯿﺎري ﻗﺎﺑﻠﯿﺖﻫﺎي ﺧﻮد را اﻓﺰاﯾﺶ ﯾﺎدﮔﯿﺮي ﻧﺸﺎن داده اﺳﺖ..
چكيده لاتين :
No abstract
عنوان نشريه :
پژوهش هاي كاربردي در مديريت و علوم انساني
