بررسي رابطه سواد اطلاعاتي و مديريت دانش با كارآفريني سازماني كاركنان در دوران همه گيري اپيدمي كويد- 19

No Title

پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه سواد اطلاعاتي و مديريت دانش با كارآفريني سازماني كاركنان آموزش و پرورش شهرستان ساري در دوران همه­گيري اپيدمي كويد-19، انجام شد. اين پژوهش به لحاظ هدف، كاربردي؛ از لحاظ ماهيت، توصيفي و از نظر روش، همبستگي و جامعه آماري، شامل تمامي كاركنان آموزش و پرورش در نواحي يك و دو شهرستان ساري در سال تحصيلي 01-1400 بود. مطابق با تاباچنيك و همكاران (2007)، 169 نفر به روش نمونه­ گيري در دسترس انتخاب شدند. ابزار اندازه ­گيري، پرسشنامه­ هاي استاندارد سواد اطلاعاتي سيامك و داور­پناه (1388)، مديريت دانش پاتريك و همكاران (2009) و كارآفريني سازماني هيل (2003) بود. با بهره ­گيري از نرم افزار SPSS23 و در سطح معني­داري 0/05=a، يافته ­ها نشان داد رابطه مثبت معني­ داري بين سواد اطلاعاتي با كارآفريني سازماني وجود دارد. هم­چنين، رابطه مثبت معني­ داري بين مديريت دانش با كارآفريني سازماني وجود دارد. بنابراين، توجه به رشد و توسعه سواد اطلاعاتي و مديريت دانش در آموزش و پرورش مي­تواند به افزايش كارآفريني سازماني كاركنان آن منتهي شود.

No abstract