الگوي شايستگي اعضاي هيئت علمي دانشگاه تراز انقلاب اسلامي

هدف: هدف از انجام پژوهش حاضر، طراحي الگوي شايستگي‌ اعضاي هيئت علمي دانشگاه تراز انقلاب اسلامي بود. روش: روش تحقيق، تركيبي شامل دو مرحلۀ كيفي و كمّي بود. جامعۀ آماري پژوهش در مرحلۀ كيفي، شامل خبرگان علمي و اعضاي هيئت علمي و در مرحلۀ كمّي، اعضاي هيئت علمي دانشگاههاي مستقر در شهر تهران بود. حجم نمونه در مرحلۀ كيفي، 13 نفر و در مرحلۀ كمّي، 300 نفر بود. براي گردآوري داده‌هاي تحقيق از مصاحبه‌ و پرسشنامۀ محقق‌ساخته، براي تحليل داده‌هاي كيفي از روش تحليل محتوا و براي تحليل داده‌هاي كمّي از تحليل عاملي اكتشافي و تأييدي استفاده شد. يافته‌ها: همۀ مؤلفه‏هاي فرعي براي الگوي شايستگي‌هاي اعضاي هيئت علمي تأييد شدند. همچنين مدل نهايي تحقيق در قالب هشت بعد و 56 مؤلفه طبقه‌بندي شد. نتيجه‌گيري: با توجه به هدف اين پژوهش، سعي شد با بهره‌گيري از مباني فكري حضرت امام و مقام معظم رهبري، شايستگي‌هايي احصا شود كه ضمن سنخيت با مباني مذكور و فرهنگ ديني و انقلابي حاكم بر جامعه، امكان تحقق‌بخشي به يك دانشگاه اسلامي در تراز انقلاب اسلامي را فراهم كند.