بررسي ميزان آشنايي طلاب سطوح مختلف حوزه‌‌هاي علميه با عملكرد ولايت فقيه در چهار دهه جمهوري اسلامي ايران

هدف پژوهش حاضر بررسي ميزان آشنايي طلاب سطوح مختلف حوزه‌‌هاي علميه با عملكرد ولايت فقيه در چهار دهه گذشته جمهوري اسلامي ايران است. روش پژوهش پيمايشي بوده و شاخص‌‌هاي عملكرد ولايت فقيه مطابق وظايف و اختيارات ولي فقيه در قانون اساسي و به تفكيك سه منصب ولايت ديني، قضايي و اجرايي فقيهِ حاكم بررسي شد. جمعيت آماري اين پژوهش، طلاب مرد و زن بين سنين ۱۸ تا 70 سال هستند كه در چهار سطح ۱، ۲، ۳ و ۴ در مدارس و مراكز حوزوي در سال ۱۳۹9 در حال تحصيل و انجام فعاليت‌‌هاي علمي و تبليغي مي‌‌باشند. حجم نمونه آماري 1109 نفر بوده و داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار spss مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. يافته‌‌هاي پژوهش نشان داد كه 69.54 درصد طلاب با عملكرد ولايت فقيه طي چهار دهه گذشته در مناصب مختلف، آگاهي دارند كه در مجموع، خوب ارزيابي شده است. همچنين نتايج نشان داد كه متغيرهاي زمينه‌‌اي جنس، تابعيت و تحصيل والدين در ميزان آشنايي طلاب با عملكرد ولايت فقيه تأثير ندارند، اما متغيرهاي زمينه‌‌اي وضعيت تأهل، محل سكونت، سن، مدت زمان تحصيل، مقطع تحصيلي، محل تحصيل و شغل والدين در ميزان آشنايي طلاب با عملكرد ولايت فقيه مؤثر بوده است.