عنوان مقاله :
مسئوليت پذيري در تراز انقلاب اسلامي مبتني بر انديشه مقام معظم رهبري(مدظلهالعالي)
عنوان به زبان ديگر :
Responsibility at the level of the Islamic Revolution based on the thought of the Supreme Leader
پديد آورندگان :
خليلي، ابراهيم دانشكده فارابي , باقري هشي، مهدي دانشگاه عالي دفاع ملي , ساوه درودي، مصطفي دانشكده فارابي , عليزاده، حشمت فاقد وابستگي
كليدواژه :
تراز , مسئوليتپذيري , كارگزاران , انقلاب اسلامي , مقام معظم رهبري , بيانيه گام دوم انقلاب
چكيده فارسي :
مقام معظم رهبري در سه دهه گذشته به ويژه چندسال اخير، مسئولان جمهوري اسلامي ايران را در ديدارها و بيانات زيادي مورد خطاب قرار داده و تلاش داشتند كه به تبيين انتظارات و ويژگيهاي مسئولان كشور بپردازند تا از اين رهگذر، مسئوليت پذيري مطلوب براي پيشرفت و تعالي كشور را ترسيم نمايند كه در اين راستا شايد مهمترين و جامع ترين سند، بيانيه گام دوم انقلاب اسلامي است. پژوهش حاضر با هدف استخراج مؤلفههاي مسئوليت پذيري در نظام ج. ا.ا مبتني بر انديشه مقام معظم رهبري و با استفاده از روش تحقيق داده بنياد شكل گرفته است. جامعه آماري اختصاص به تمامي متن بيانيه گام دوم انقلاب اسلامي ايران داشته و حجم نمونه شامل بخش هايي از بيانيه است كه مقام معظم رهبري در آن، مسئولان يا جوانان را در راستاي مسئوليت پذيري مورد توصيه يا مطالبه قرار ميدهند. روش گردآوري داده ها، كتابخانه اي و ابزار پژوهش، فيش برداري است. تعداد 254 خصيصه (داده) براي مسئوليت پذيري استخراج شد. نتايج كدگذاري هاي سه مرحله اي باز، محوري و انتخابي، به ترتيب منجر به استخراج 63 مفهوم، 27 مؤلفه و 4 بُعد گرديد. يافته هاي پژوهش نشان ميدهد كه براي مسئوليت پذيري در تراز انقلاب اسلامي بايد بر مولفه هاي چهار محور اساسي «بايدهاي فردي مسئولان»، «مطالبه هاي مسئوليتي از مسئولان»، «بايدهاي فردي جوانان» و «مطالبه هاي مسئوليتي از جوانان» متمركز بود. همچنين نگاه مقام معظم رهبري در واگذاري مسئوليت تاكيد بر استفاده از جوانان و تابعي از ميزان پايبندي به شعائر و ارزش هاي ديني، انقلابي و ملي، حركت بر پايه عدالت محوري و تلاش براي تأمين رفاه امنيت مردم و كشور است.
چكيده لاتين :
In the last three decades, especially in the last few years, the Supreme Leader has addressed the officials of the Islamic Republic of Iran in many meetings and statements and tried to explain the expectations and characteristics of the country's officials in order to achieve the desired responsibility. To depict the progress and excellence of the country, in this regard, perhaps the most important and comprehensive document is the statement of the second step of the Islamic Revolution. The aim of this study is to extract the components of responsibility in the system c. AA is based on the idea of the Supreme Leader and is formed using the data-based research method. The statistical population is dedicated to the full text of the second step of the Islamic Revolution of Iran and the sample size includes parts of the statement in which the Supreme Leader recommends or demands the officials or the youth in order to be held accountable. The method of data collection, library and research tools is filing. 254 attributes (data) were extracted for accountability. The results of three-stage open, axial and selective coding led to the extraction of 63 concepts, 27 components and 4 dimensions, respectively. Findings show that in order to be responsible at the level of the Islamic Revolution, one must focus on the four basic components of "individual needs of officials", "responsibility demands of officials", "individual needs of youth" and "responsibility demands of Youth" was focused. Also, the Supreme Leader's view in delegating responsibility is to emphasize the use of the youth and a function of the degree of adherence to religious, revolutionary and national rituals and values, moving on the basis of central justice and striving to ensure the security of the people and the country.
عنوان نشريه :
مطالعات دفاعي استراتژيك