عنوان مقاله :
رابطه هوش معنوي و باورهاي ديني در دانشجو معلمان پرديس شهيد بهشتي بندرعباس
عنوان به زبان ديگر :
The Relationship between Spiritual Intelligence and Religious Beliefs in Students of Shahid Beheshti Campus in Bandar Abbas
پديد آورندگان :
حسيني، عبدالله دانشگاه فرهنگيان، هرمزگان، ايران
كليدواژه :
هوش معنوي , باورهاي ديني , دانشگاه فرهنگيان , دانشجو معلمان
چكيده فارسي :
هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه هوش معنوي و مولفههاي آن با باورهاي ديني بوده است ، روش تحقيق توصيفي- پيمايشي از نوع همبستگي بوده است، جامعه آماري كليه دانشجو معلمان پرديس شهيد بهشتي بندرعباس مي باشد كه شامل 400 نفر دانشجو معلم پسر مي باشد و براي تعيين حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شد با استناد به جدول مورگان 196 نفر به عنوان نمونه آماري انتخاب شدند، براي گردآوري داده ها از دو پرسشنامه الف) پرسشنامه هوش معنوي بديع، سواري، دشت بزرگ و لطيفي (1389) كه داراي 42 گويه بوده است.. پايايي اين ابزار با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ 81/0 بوده است.ب. پرسشنامه عمل به باورهاي ديني(مقياس معبد)اين آزمون توسط نجفي(1385)، كه داراي 25 پرسش است. پايايي اين ابزار با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ 0/78 بوده است. داده ها با استفاده از نرم افزار spss22مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. نتايج نشان داد كه به هوش معنوي و مولفههاي آن با باورهاي ديني رابطه مثبت و معني داري وجود داشته است. مقدار همبستگي به دست آمده براي هوش معنوي(كل) برابر (49/. r=) مي باشد كه در سطح 001/.P< معنادار شد. همچنين مقادير همبستگي بين بعد اعتقادي (38/. r=)، توانايي مقابله و تعامل با مشكلات (44/. r=) ، پرداختن به سجاياي اخلاقي (21/. r=) و خود آگاهي و عشق و علاقه (43/. r=) مي باشند كه در سطح 001/.P< معنادار شدند.
چكيده لاتين :
The purpose of the present study was to investigate the relationship between spiritual intelligence and its components with religious beliefs. The research method was descriptive-survey-correlational. The statistical population of the study was all students of Shahid Beheshti campus of Bandar Abbas, which includes 400 male students. To determine the sample size, Morgan table was used. According to the Morgan table, 196 people were selected as the statistical sample. To collect data, two questionnaires: a) Spiritual Intelligence Questionnaire, Riding, Great Plains and Latifi (2010), which had 42 items The reliability of this tool was 0.81 using the Cronbach's alpha coefficient. Questionnaire on religious beliefs (temple scale) This test was conducted by Najafi (2006), which has 25 questions. Reliability of this tool was 0.88 using Cronbach's alpha coefficient. Data were analyzed using spss22 software. The results showed that there was a positive and significant relationship between spiritual intelligence and its components with religious beliefs. The correlation obtained for spiritual intelligence (total) is equal to (r = 0.49) which was significant at P.
عنوان نشريه :
پويش در آموزش علوم انساني