برنامه درسي آموزش بهداشت و ارتقاي سلامت كتب دوره اول ابتدايي بر اساس مفروضه هاي نظام سلامت

Health education and health promotion of first-grade curriculum books based on the assumption of health system

آموزش بهداشت و ارتقاي سلامت به عنوان يك منبع مهم در توسعه ي اقتصادي ، اجتماعي و فردي مطرح مي شود ، توجه به اين امر خطير از وظايف مهم دولت ها به شمار مي رود و همه ي انسان ها براي دستيابي به اين هدف ارزشمند ، يعني كسب سلامت ، نيازمند آموزش هستيم . در اين پژوهش از روش تحليل محتوا "آنتروپي شانون" مي باشد كه پردازش داده ها را در بحث تحليل محتوا با نگاه جديد و به صورت كمي و كيفي مطرح مي كند. آنتروپي در تئوري اطلاعات ، شاخصي است براي اندازه گيري عدم اطمينان كه به وسيله، يك توزيع احتمال بيان مي شود. محتواي طرح از نظر پاسخگو( متن كتب دوره اول ابتدايي) و دوازده مؤلفه اصلي و 58 مولفه فرعي آموزش بهداشت و ارتقاي سلامت مورد بررسي قرار گرفت . نتايج تحليل محتواي آنتروپي شانون نشان داد كه بررسي كل 4 كتاب پايه اول ابتدايي مولفه ي مربوط به سلامت تغذيه با 130 مورد بيشترين فراواني را به خود اختصاص داده، و كمترين مقدار مربوط به معلوليت با 1 فراواني است..يافته هاي حاصل از فراواني مولفه ها نشان داده است كه مولفه هاي نظام سلامت از توزيع نرمال برخوردار نيستند به طوري كه متاسفانه در حد كه در محتواي كتب دوره اول ابتدايي به برخي از مولفه هاي آموزش بهداشت كمتر توجه شده است.

Health education and health promotion as an important source of economic development, social and individual arises, Given the important role of governments is crucial and all human beings to achieve this worthwhile goal, namely health, we need training. In this study, content analysis "Shannon Entropy" is that data processing in discussing with a new look and both quantitative and qualitative content analysis suggests. Entropy in information theory, by means of an index to measure the uncertainty, expressed as a probability distribution. The content of the responsive design (Text books basic first period) and twelve main dimensions and 58 sub-components of health education and health promotion were examined Shannon entropy content analysis results showed that the entire fourth book with 130 first-grade components relating to nutritional health Most frequencies are allocated, and the least amount of disability at one frequency. The results of the frequency components has shown that the components of the health system do not have the normal distribution So that, unfortunately, to the extent that the content of the sixth to certain components of health education books less attention.