عنوان مقاله :
تحليلي بر مؤلفه رفق و مدارا از منظر صحيفه سجاديه و نقش تربيتي آن در مدارس
عنوان به زبان ديگر :
An Analysis of the Companion and the Tolerance Component from the Perspective of Sajjadieh Sahifah and Its Educational Role in Schools
پديد آورندگان :
مبشري، محمدتقي دانشگاه فرهنگيان - گروه الهيات و معارف اسلامي، تهران، ايران , منظوريان، زهرا دانشگاه فرهنگيان - گروه الهيات، تهران، ايران , گياهپور، هادي دانشگاه فرهنگيان - گروه الهيات و معارف اسلامي، تهران، ايران
كليدواژه :
صحيفه سجاديه , تربيت , رفق و مدارا
چكيده فارسي :
از آن‌جا كه انسان موجودي پيچيده است، تعليم و تربيت او نيز پيچيده و مستلزم مقدمات فراوان و بهره‌گيري از علوم و معارف گوناگون مي‌باشد. فرهنگ غني اسلامي با داشتن ذخيره علمي متعدد در قالب كتاب‌هاي مذهبي به اين مهم به صورت كامل پرداخته است. يكي از اين كتابها، كتاب ارزشمند "صحيفه سجاديه" است كه حاوي والاترين اصول تربيتي است. صحيفه سجاديه تنها كتاب نيايش و بيان حاجت به درگاه خدا نيست؛ بلكه ذخيره بزرگ علمي و تربيتي است و دستورالعمل‌هاي گرانبهايي براي آموزش اصول اخلاقي و تهذيب به شمار مي‌آيد.
يكي از روش‌هاي تربيتي اين كتاب، "رفق و مدارا" مي‌باشد. انسان تربيت يافته در مكتب اهل بيت (ع)، در پرتو خودسازي بر مبناي آموزه‌هاي اسلامي، از مراقبت بر افكار و رفتارهاي خود گرفته تا تعامل با ديگران، بر پايه رفق و مدارا عمل مي‌كند و همواره مراقب است تا تجسم كاملي از تخلق به اخلاق الهي و ائمه معصومين (ع) باشد.
اين نوشتار كه به روش تحليلي، اسنادي انجام شده است، بدنبال تبيين نگاه حضرت سجاد (ع) به مؤلفه رفق و مدارا است. نتيجه اين پژوهش راهنماي معلمين و مربيان تربيتي در انجام رسالت خطير خود است.
چكيده لاتين :
Since man is a complex creature, training him is complex and requires a great preparation and use of various sciences and knowledges. The rich Islamic culture, that has numerous scientific resources in the form of religious books, has fully addressed this issue. One of these books is the valuable book "Sahifah Sajadiyyah" which contains the highest educational principles. Sajadiyah Sahifiyyah is not only a book of the prayer and the obedience to God; it is a great scientific and educational resource and is a valuable guide for teaching the ethic and the virtue.
One of the educational methods of this book is “the companion and the tolerance". A man trained in the Ahlul-Bayt school, in the light of self-improvement based on Islamic teachings, from caring for his thoughts and behaviors to interacting with others, acts on the basis of the companion and the tolerance and always strives for a complete embodiment of the morality of Divine and Imams.
This paper, which has accomplished analytically, seeks to explain Imam Sajjad's view of the companion and tolerance components. The result of this study is to guide teachers and educators in fulfilling their critical mission.
عنوان نشريه :
پويش در آموزش علوم انساني
