تأثيرات منفي فضاي مجازي بر الگوي تربيتي دانش آموزان با استفاده از نظريه جوزف ناي

Negative Effects of Cyberspace on the Educational Model of Students in the Post-Corona Era; Using Joseph Nye's Theory

هدف پژوهش حاضر بررسي آسيب هاي ناشي از فضاي مجازي در الگوي تربيتي دانش آموزان در فرآيند آموزش مجازي مي باشد. گسترش ارتباطات و تنوع آن در دنياي مدرن در كنار مزاياي آن، معايب زيادي را نيز براي بشر به ارمغان آورده است. نظام استكبار كه در صدد تسخير و استحاله ارزش هاي فرهنگي كشورهاي مخالف خود است، در تلاش است تا از فضاي موجود نهايت بهره برداري را به عمل آورد.صرف هزينه هاي سنگين در ساخت فيلترشكن، ساخت بازي هاي متنوع با هدف ترويج ارزش هاي غربي و تحقير فرهنگ ساير كشورها، جذاب نمودن فضاي مجازي با روش هاي مختلف نشان از قابليت زياد آن براي تغيير ارزش ها دارد. جوزف ناي در كتاب جنگ نرم خود بر روش هاي تغيير ارزش ها و باورهاي كشورها به منظور سلطه بر آنان تأكيد مي كند. يافته هاي اين پژوهش نشان مي دهد كه آموزش مجازي در كنار قابليت هاي مثبت آن به دليل دسترسي بيشتر دانش آموزان و دانشجوياني كه قبلا به هر دليلي به اين فضا دسترسي نداشتند، باعث آشنا شدن آنان به فضاي شبكه هاي اجتماعي و دستيابي به گوشي هاي مجهز به سيستم اندرويد شده است كه مي تواند آنان را با جذابيت هاي اين فضا آشنا كرده و به دلايل مختلفي چون تهاجم فرهنگي، نداشتن سواد رسانه اي، آزادي نسبي موجود در اين فضا، ناشناخته بودن هويت افراد، عدم مديريت و نظارت درست توسط خانواده ها و... موجبات تغيير در الگو پذيري آنان برخلاف اهداف تربيتي و اخلاقي نظام آموزشي و پرورشي كشور شود.

The purpose of this study was to investigate the harms caused by cyberspace in the educational model of students in the virtual education process. The expansion of communication and its diversity in the modern world, along with its advantages, has brought many disadvantages to human beings. The arrogant regime, which seeks to conquer and transform the cultural values ​​of its opposing countries, is trying to make the most of the existing space. Spending heavy costs on creating filter-breakers, producing various games with the aim of promoting Western values, and humiliating the culture of other countries as well as making cyberspace attractive in different ways show the great ability of cyberspace to change values. Joseph Nye, In his book entitled Soft Warfare, emphasizes the ways to change countries' values ​​and beliefs in order to dominate them. The findings of this study show that along with its positive capabilities, e-learning provides the students, who previously did not have access to this space for any reason, with a more access to cyberspace, makes them familiar with social networks and gives them the access to smart phones. This event can acquaint students with the charms of this space and due to cultural invasion, lack of media literacy, not enough control on this space, unknown identity of individuals, lack of proper management and supervision by families, etc. it causes changes in role modeling of students against the educational and moral goals of the country's education system.