مقايسه اسناد برنامه‌هاي راهبردي در دانشگاه‌هاي دولتي منتخب

هدف از اين مطالعه، بررسي مقايسه اسناد رسمي برنامه‌هاي راهبردي در دانشگاه‌هاي دولتي منتخب و پاسخ به اين دو پرسش اصلي است : بين عناصر شكلي و محتوايي اسناد برنامه‌هاي راهبردي دانشگاه‌هاي دولتي چه تفاوت‌ها و شباهت‌هايي وجود دارد؟ آيا در اين اسناد، طراحي منحصربه‌فردي متناسب با ويژگي‌هاي خاص دانشگاه‌هاي مورد نظر وجود دارد؟ روش پژوهشي استفاده‌شده روش تركيبي است. در بخش كيفي براي بررسي و تجزيه‌وتحليل اسناد دانشگاه‌ها و الگوها از روش تحليل محتوا و براي بررسي ماتريس تفاوت‌ها و شباهت‌هاي اسناد برنامه‌ها با الگو‌هاي برنامه‌ريزي موجود از روش كمي (آمار توصيفي) استفاده‌شده است. دانشگاه‌هاي نمونه موردبررسي شامل 10 واحد (شهيد بهشتي، تبريز، خوارزمي، سمنان، شيراز، صنعتي امير كبير، صنعتي اصفهان، صنعتي شريف، كاشان و مازندران) و الگوهاي انتخاب شده برنامه‌ريزي راهبردي 11 مورد (مينتزبرگ، باركر و اسميت، جانسون، نوستريج، نيواورلئان، انجمن دانشگاه ها، كلر، كللند و كينگ، استينر، ويسكانسين، كافمن و هرمن) بوده‌اند. يافته‌هاي پژوهش نشان مي‌دهد كه در بررسي اسناد بين عناصر محتوايي دانشگاه‌هاي مذكور تفاوت‌هاي متمايزي به چشم مي‌خورد، درصورتي‌كه از نظر بررسي عناصر شكلي شباهت‌هاي بسياري بين آن‌ها ديده مي‌شود و اين روند نسبت به الگوهاي برنامه‌هاي منتخب نيز صادق است. بنابراين نتيجه مي‌شود كه هيچ كدام از دانشگاه‌هاي بررسي‌شده، بخصوص از نظر عناصر محتوايي، الگوي خاص مربوط به دانشگاه خود را طراحي نكرده بلكه آن‌ها را اقتباس كرده‌اند و اين اقتباس پذيري مي‌تواند موفقيت دانشگاه‌ها را در عملياتي كردن اسناد برنامه‌هاي تنظيمي با چالش مواجه سازد.