عنوان مقاله :
بررسي مقايسه اي تأثيرآموزش گروهي برنامه توانمندسازي خانواده‌‌محور و برنامه شفقت ورزي به خود بر استرس ادراك شده و داغ اجتماعي مراقبين خانوادگي افراد مبتلا به بيماري صرع
عنوان به زبان ديگر :
A comparative study of group training effects on family-centered empowerment program and self-compassion program on perceived stress and stigma for family care providers of epilepsy patients
پديد آورندگان :
كرمي، مهرانگيز دانشگاه آزاد اسلامي واحدشهركرد - گروه روانشناسي، شهركرد، ايران , چرامي، مريم دانشگاه آزاد اسلامي واحدشهركرد - گروه روانشناسي، شهركرد، ايران , غضنفري، احمد دانشگاه آزاد اسلامي واحدشهركرد - گروه روانشناسي، شهركرد، ايران , شريفي، طيبه دانشگاه آزاد اسلامي واحدشهركرد - گروه روانشناسي، شهركرد، ايران , مسعودي، رضا دانشگاه آزاد اسلامي واحدشهركرد - گروه پرستاري، شهركرد، ايران
كليدواژه :
توانمندسازي خانواده محور , شفقت به خود , استرس ادراك شده , داغ اجتماعي , مراقبين , صرع
چكيده فارسي :
صرع شايع ترين بيماري عصب شناختي با ماهيتي مزمن و ناتوان كننده است. اين بيماري علاوه بر فرد مبتلا، اعضاي خانواده وي را نيز درگير مي كند. پژوهش حاضر با هدف مقايسه تاثيرآموزش گروهي برنامه توانمندسازي خانواده محور و برنامه شفقت به خود بر استرس ادراك شده و داغ اجتماعي مراقبين خانوادگي افراد مبتلا به بيماري صرع انجام شده است.
مواد و روش ها
در اين پژوهش نيمه تجربي ازنوع پيش آزمون-پس آزمون، با نمونه گيري تصادفي ساده تعداد 60 نفر از مراقبين اصلي افراد مبتلا به صرع در شهر كرد انتخاب و دردو گروه آزمايش و يك گروه كنترل قرار گرفتند. براي جمع آوري داده ها از پرسشنامه هاي استرس ادراك شده كوهن و پرسشنامه داغ اجتماعي صرع استفاده شد. تجزيه و تحليل داده ها با آناليز واريانس با اندازه-گيري مكرر در نرم افزار آماري SPSS نسخه 20 انجام شد.
يافته ها
آموزش توانمندسازي خانواده محور و شفقت به خود در مقايسه با گروه كنترل توانسته بودند تغييرات معناداري در كاهش استرس ادراك شده (0/001p<) و داغ اجتماعي (0/001p<) ايجاد نمايند. همچنين بين ميانگين نمره اثربخشي شفقت به خود با گروه توانمندسازي خانواده در استرس ادراك شده تفاوت معنادار وجود نداشت ولي در متغير داغ اجتماعي تفاوت معنادار وجود دارد (0/05p<) و درمان شفقت به خود اثربخشي بيشتري نسبت به آموزش توانمندسازي خانواده محور در متغير داغ اجتماعي داشت.
نتيجه گيري
به طور كلي نتايج اين پژوهش نشان داد كه برنامه توانمندسازي خانواده محور و رويكرد شفقت به خود مي تواند به عنوان مداخلاتي موثر در كاهش استرس ادراك شده و داغ اجتماعي در مراقبين بيماران صرعي به كار رود.
چكيده لاتين :
Background & Aim: Epilepsy is the most common neurological disease in a chronic and
debilitating nature. In addition to the infected person, the disease also affects their family
members. Therefore, the present study was conducted to compare the effect of group training
family-centered empowerment program and self-compassion program on the perceived stress
and stigma of epilepsy patients’ care providers.
Materials & Methods: By simple random sampling, 60 primary caregivers in people with
epilepsy were selected and divided into two groups of experimental and control. The
measuring instruments were Cohen’s perceived stress questionnaire with a reliability of 0.87
and Fernandes’s stigma questionnaire with Cronbach's alpha of 0.82. To analyze the data,
repeated measures analysis of variance test have been conducted using SPSS version 20.
Results: Family-centered empowerment and self-compassion training in comparison with the
control group, were able to make significant changes in reducing perceived stress (p<0.001)
and social stigma (p<0.001). Also, there was no significant difference between the mean
score of self-compassion effectiveness and family empowerment group in perceived stress,
but there was a significant difference in social stigma variable (P<0.05) and self-compassion
treatment was more effective. Towards family-centered empowerment training had a social
stigma variable.
Conclusion: In general, the study indicated that family-centered empowerment program and
self-compassion one can be taken as effective interferences to mitigate perceived stress and
stigma of epilepsy patients’ care providers.
عنوان نشريه :
پرستاري، مامايي و پيراپزشكي
