بررسي ارتباط هوش فرهنگي و فرهنگ سازماني با مسير شغلي كاركنان آموزش و پرورش شهرستان بندر تركمن

فاقد عنوان لاتين

هدف اصلي تحقيق حاضر، بررسي ارتباط هوش فرهنگي و فرهنگ سازماني با مسير شغلي كاركنان آموزش و پرورش شهرستان تركمن مي باشد. روش تحقيق حاضر، توصيفي- همبستگي با رويكرد مدل­يابي معادلات ساختاري بود. نمونه پژوهش شامل145 نفر كاركنان مديريت آموزش و پرورش، مديران مدارس و معاونان شهرستان به روش نمونه گيري انتخاب شدند. پرسشنامه‌هاي سازگاري شغلي (پوركبيريان، 1386)، سرمايه اجتماعي (بردبار، 1391) و با پرسشنامه هاي هوش فرهنگي آنگ و ارلي(2004) و نگرش فرهنگي هافستد و مسير شغلي بر اساس مدل آدكلا (2011) مورد بررسي قرار گرفتند. داده ها با استفاده از نرم افزار Spss مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. داده ها مورد آزمون قرار گرفتند و نتايج تحليل نشان دهنده نرمال بودن داده ها و معني داري آنها بود و رابطه معنادار بين متغيرهاي وابسته و مستقل برقرار بوده است. نتايج نشان مي دهد كه هوش فرهنگي و فرهنگ سازماني با مسير شغلي كاركنان رابطه مستقيم دارد.

فاقد چكيده لاتين