عنوان مقاله :
بررسي رابطه اشتياق تحصيلي و مولفه هاي آن با سرزندگي تحصيلي دانش آموزان شهرستان هامون
عنوان به زبان ديگر :
فاقد عنوان لاتين
پديد آورندگان :
ايمانخواه، رضا دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني زابل، زابل، ايران , صفايي مجد، معصومه دانشگاه آزاد زابل سيستان و بلوچستان، ايران , دلارامي، مرضيه دانشگاه زابل، زابل، ايران
كليدواژه :
سرزندگي تحصيلي , اشتياق تحصيلي , دانش آموزان پسر
چكيده فارسي :
در اين پژوهش سعي داريم به بررسي رابطه اشتياق تحصيلي و مولفه هاي آن با سرزندگي تحصيلي دانش آموزان پسرانه شهرستان هامون بپردازيم. از جامعه آماري معين و روش پژوهش توصيفي از نوع همبستگي از 150 نفر از دانش آموزان پسر متوسطه دوم با روش نمونه‌گيري تصادفي خوشه‌اي چند مرحله‌اي گزينش نموده و مورد بررسي قرار گرفتند. فرض اصلي پژوهش بر اين بود كه اشتياق تحصيلي و مولفه هاي آن با سرزندگي تحصيلي دانش آموزان متوسطه دوم پسرانه رابطه معناداري دارد در اين پژوهش براي دريافت اطلاعات اشتياق تحصيلي از پرسشنامه اشتياق تحصيلي فردريكز، بلومنفيلد 2004 و براي دريافت اطلاعات سرزندگي تحصيلي پرسشنامه سرزندگي تحصيلي مارتين و مارش (2006) استفاده شد. نتايج حاصله رابطه معنادار اشتياق تحصيلي و مولفه هاي آن را بر اساس سرزندگي تحصيلي دانش آموزان پسر تاييد نمود.
چكيده لاتين :
فاقد چكيده لاتين
عنوان نشريه :
پيشرفت هاي نوين در روانشناسي، علوم تربيتي و آموزش و پرورش
