عنوان مقاله :
رهيافتي از الگوسازي تربيتي تا الگوپذيري از شهيد سليماني ازسوي دانشجويان دانشگاه فردوسي مشهد
پديد آورندگان :
سعيدي رضواني ، محمود دانشگاه فردوسي مشهد - دانشكدۀ علوم تربيتي و روانشناسي - گروه مطالعات برنامۀ درسي و آموزش , غلامي ، فاطمه دانشگاه فردوسي مشهد , محبي ، محمدمهدي دانشگاه بيرجند
كليدواژه :
الگوسازي تربيتي , الگوپذيري , شهيد سليماني , تجربۀ زيسته , پديدارشناسي توصيفي
چكيده فارسي :
مطالعۀ حاضر برپايۀ كشف تجاربزيستۀ دانشجويان بهمنظور دستيابي به ظرفيت الگوسازي از منش و شهادت سردار شهيد حاج قاسم سليماني براي نسل جوان صورت گرفته است. روش پژوهش، پديدارشناسي توصيفي بوده و با پانزده دانشجوي پسر دانشگاه فردوسي مشهد مصاحبه شده است كه با استفاده از روش نمونهگيري هدفمند، موارد نوعي انتخاب شدند. تجزيهوتحليل دادههاي بهدستآمده از مصاحبهها با استفاده از روش كدگذاري استراوس و كوربين، طي سه مرحلۀ كدگذاري باز، محوري و گزينشي صورت گرفت و درنهايت، 572 مفهوم كشف و درقالب 38 مقوله جاي داده شد. نتايج نهايي نيز تحت هشت مضمون قرار گرفت. مضامين كشفشده در مدلي با اقتباس از چهار مدل حيطۀ عاطفي بلوم، يادگيري مشاهدهاي بندورا، نفوذ اجتماعي ارونسون و اقسام الگوپذيري مصباح يزدي، در پنج سطح، شامل «جذابيت سردار»، «تثبيت جذابيت»، «اراده در تغيير رفتار»، «ظهور كنش» و «كنشگزيني متعالي» جايگذاري شد؛ بدين ترتيب كه سه مضمون «برجستگي اخلاق فردي سردار»، «برجستگي اخلاق بينفردي سردار» و «برجستگي سبك مديريتي سردار» در سطح اول قرار گرفتند. سطح دوم، دو مضمون «اثرپذيري عاطفي مخاطب» و «اثرپذيري شناختي مخاطب» را دربر ميگيرد. دو مضمون «تلاش براي تغييردادن ديدگاه و رفتار» و «مطالبهگريِ الگوسازي از سردار» نيز در سطح سوم گنجانده شدند و مضمون «آثار اجتماعي الگوگيري از سردار» هم شامل دو سطح چهارم و پنجم شد. درمجموع، تحليل يافتهها ظرفيت بالاي زندگي و شهادت سردار در الگوسازي تربيتي براي نسل نوجوان و جوان را تأييد ميكند.
عنوان نشريه :
علوم تربيتي از ديدگاه اسلام
عنوان نشريه :
علوم تربيتي از ديدگاه اسلام