عدم ذهن آگاهي تيمي، وهن اجتماعي و تأثير آن بر تعارضات تيمي اعضاي هيئت علمي دانشگاه

Lack of Team Mindfulness, Social Undermining and its Impact on Team Conflicts of Faculty Members

پژوهش حاضر با هدف بررسي تأثير عدم ذهن‌آگاهي اعضا در تيم‌كاري بر وهن‌اجتماعي تيم، تعارض وظيفه‌اي و تعارض رابطه-اي اعضاي هيئت علمي دانشگاه صورت گرفت. روش تحقيق اين پژوهش پيمايشي و ابزار آن پرسشنامه با طيف ليكرت پنج طبقه‌اي مي‌ باشد، به‌ منظور آزمون فرضيه‌ هاي تحقيق از مدل معادلات ساختاري و با استفاده از نرم‌افزار PLS، بهره گرفته شد و نمونه‌اي 102 نفر از بين اعضاي هيئت علمي دانشگاه شيراز در بخش‌هاي آموزشي مختلف به مشاركت گرفته شدند. يافته‌هاي حاصل از اين تحقيق حاكي از آن است كه عدم ذهن‌آگاهي اعضاي تيم بر وهن‌اجتماعي مدير، وهن‌اجتماعي همكاران، تعارض وظيفه و نهايتاً بر تعارض رابطه در بين اعضاي تيم اثر‌گذار است. همچنين اثر وهن‌اجتماعي مدير بر تعارض وظيفه و اثر وهن‌اجتماعي همكاران بر تعارض وظيفه نيز در سطح اطمينان 95درصد مورد تأييد قرار مي گيرد. پژوهش حاضر با هدف بررسي تأثير عدم ذهن‌آگاهي اعضا در تيم‌كاري بر وهن‌اجتماعي تيم، تعارض وظيفه‌اي و تعارض رابطه-اي اعضاي هيئت علمي دانشگاه صورت گرفت. روش تحقيق اين پژوهش پيمايشي و ابزار آن پرسشنامه با طيف ليكرت پنج طبقه‌اي مي‌ باشد، به‌ منظور آزمون فرضيه‌ هاي تحقيق از مدل معادلات ساختاري و با استفاده از نرم‌افزار PLS، بهره گرفته شد و نمونه‌اي 102 نفر از بين اعضاي هيئت علمي دانشگاه شيراز در بخش‌هاي آموزشي مختلف به مشاركت گرفته شدند. يافته‌هاي حاصل از اين تحقيق حاكي از آن است كه عدم ذهن‌آگاهي اعضاي تيم بر وهن‌اجتماعي مدير، وهن‌اجتماعي همكاران، تعارض وظيفه و نهايتاً بر تعارض رابطه در بين اعضاي تيم اثر‌گذار است. همچنين اثر وهن‌اجتماعي مدير بر تعارض وظيفه و اثر وهن‌اجتماعي همكاران بر تعارض وظيفه نيز در سطح اطمينان 95درصد مورد تأييد قرار مي گيرد.

The purpose of this study was to investigate the effect of team members' lack of mindfulness on teamwork on team social undermining, task conflict and relationship conflict between faculty members. The research method of this research is survey and its tool is a five-class Likert scale questionnaire. Structural equation modeling was used to test the research hypotheses using PLS software. The faculty members of Shiraz University participated in various educational departments. The findings of this study indicate that lack of mindfulness of team members affects the managers' social undermining, colleagues' social undermining, task conflict and, ultimately, relationship conflict among team members. Also, the effect of managers' social undermining on task conflict and the effect of colleagues' managers' social undermining on task conflict are also confirmed at 95% confidence level.