افق‌هاي تازه پرسشگري براي پژوهشگران

سازمان ها امتداد خويشتن ما هستند و جوامع با اتكا به آنها به آرزوهاي خود دست پيدا مي­ كنند. اين سازمانها هستند كه غلبه بر چالش ها و پيشرفت ها را براي جوامع امكان فراهم مي­ سازند. در سدۀ حاضر، جوامع با چالش هاي متعدد، متنوع و گستردهاي در زمينه ­هاي اقتصادي، اجتماعي و زيست محيطي مواجهند و سازمانها پيوسته در تلاش اند تا از طريق بازآفريني هاي خود، توان رفع اين چالش ها را بيابند. بازآفريني و نوآفريني سازماني، امري ضروري است و به كوششي پيوسته نياز دارد. اگر مؤسسه ها و شركت ها توان بهبودبخشي و بازآفريني خود را از دست بدهند، به مرور زمان عمرشان به پايان مي ­رسد يا در صورت تداوم فعاليت، كارايي و اثربخشي چنداني نخواهند داشت. توسعه و بازآفريني سازماني، براي همۀ مؤسسه ها و شركت ها ضروري است. توسعه و بازآفريني محقق نمي ­شود، مگر آنكه پرسش گري روح حاكم بر تمامي كوشش هاي سازمان باشد. پرسشگري كه به صورت جستوجوي مسائل و راه­ حل هاي آنها بروز مي­ كند، اساس و جان­ مايه سازمان يادگيرنده است. پرسشگري دربارۀ مسائل و راه­ حل ­ها، براي سازمانها توانايي يادگيري­، بهبود و بازآفريني را به همراه مي آورد. افق ­هاي تازه پرسشگري، دامنۀ مسائل و راه ­حل ­ها را گسترده­تر مي ­كند. اين افق ­ها براي هر دو گروه پژوهشگراني كه در داخل و خارج از سازمان ها با فعاليت ­هاي تحقيق و توسعه درگيرند، حائز اهميت است. داده هاي گردآوريشدۀ پژوهشگران دربارۀ مسائل سازماني را مي ­توان بر اساس چند پرسش بنيادي بررسي كرد. پاسخ به هر پرسش، به رويكردها و ابزارهاي تحليلي خود نياز دارد. اين پرسش ها در سلسله مراتبي از تحليل شكل مي گيرند. در جدول زير، به انواع پرسش ها، سطح تحليل، نوع تحليل داده ­ها و منبع تحليل آنها اشاره شده است.