طراحي الگوي ارزيابي عملكرد استانداران دولت جمهوري اسلامي ايران

Designing the Performance Evaluation Model of the Governors of the Islamic Republic of Iran

هدف از انجام اين مطالعه، طراحي و تبيين الگوي ارزيابي عملكرد استانداران دولت جمهوري اسلامي ايران بوده است. اين مطالعه براساس هدف كاربردي و از نظر ماهيت در حيطه مطالعات توصيفي قرار دارد. جامعه كيفي مورد مطالعه در پژوهش حاضر را كليه استادان دانشگاهي در حوزه مديريت دولتي و مديريت استراتژيك و استانداران دولت جمهوري اسلامي ايران به همراه مديران ارشد وزارت كشور تشكيل دادند. تعداد مشاركت­كنندگان در اين مطالعه 18 نفر بوده­اند. جامعه آماري مطالعه در بخش كمي را خبرگان آگاه به موضوع همچون استانداران دولت جمهوري اسلامي ايران، معاونين و مديران ارشد استانداري­هاي دولت ج. ا. ا تشكيل دادند. نمونه­گيري با استفاده از روش غيراحتمالي در دسترس صورت گرفت كه تعداد 48 نفر از جامعه آماري موردنظر به‌عنوان نمونه پژوهش تعيين شدند. يافته­ هاي اين مطالعه در بخش كيفي منجر به شناسايي 12 مقوله اصلي شامل دانش جغرافيايي، آگاهي فرهنگي، بلوغ اجتماعي، ادراك سياسي، رشد اقتصادي، توسعه رفاهي، رضايت ذي‌نفعان، سطح امنيت، سرمايه اجتماعي، مشاركت سياسي، تعاملات و بهره­وري به‌عنوان ابعاد ارزيابي عملكرد استانداران شد. مدل‌سازي، ابعاد ارزيابي عملكرد را در 5 سطح طبقه­بندي نمود كه در آن دانش جغرافيايي به‌عنوان اثرگذارترين و رضايت ذي‌نفعان، مشاركت سياسي و بهره­وري به‌عنوان اثرپذيرترين ابعاد در نظر گرفته شدند.

The purpose of this study was to design and explain the performance evaluation model of the governors of the Islamic Republic of Iran. The qualitative population studied in the present study consisted of all university professors in the field of public administration and strategic management and governors of the Islamic Republic of Iran along with senior managers of the Ministry of Interior. The number of participants in this study was 18. The statistical population of the study is a small part of the subject-aware experts such as the governors of the government of the Islamic Republic of Iran, deputies and senior managers of the governorates of the government They formed. Sampling was performed using the available non-probability method that 48 people from the statistical population were selected as the research sample. The findings of this study in the qualitative part lead to the identification of 12 main categories including geographical knowledge, cultural awareness, social maturity, political perception, economic growth, welfare development, stakeholder satisfaction, security level, social capital, political participation, interactions and productivity. As dimensions of performance appraisal of governors. Modeling using interpretive structural method, the dimensions of performance evaluation were classified into 5 levels in which geographical knowledge was considered as the most effective and stakeholder satisfaction, political participation and productivity as the most effective dimensions.