عنوان مقاله :
بررسي تاثير مهارت هاي آموزشي معلمان بر بهبود يادگيري دانش آموزان
عنوان به زبان ديگر :
No title
پديد آورندگان :
شفيعي، صابر فاقدوابستگي سازماني , خسروي، اميد فاقدوابستگي سازماني
كليدواژه :
يادگيري , مهارت آموزشي , معلمان , دانش آموزان
چكيده فارسي :
مقاله حاضر از نوع مروري كتابخانه اي است كه با توجه به نظرات محققان اين عرصه نگاشته شده است. هدف از نگارش اين مقاله بررسي تاثير مهارت هاي آموزشي معلمان بر بهبود يادگيري دانش آموزان است. نتايج اين مقاله نشان مي دهد كه در بررسي بين مهارت هاي آموزشي معلمان با بهبود يادگيري دانش آموزان رابطه معني داري وجود دارد و هرچه ميزان آگاهي معلمان از مهارت هاي آموزشي بيشتر باشد، به همان ميزان يادگيري دانش آموزان نيز بيشتر خواهد بود.
چكيده لاتين :
No abstract
عنوان نشريه :
پژوهش هاي معاصر در علوم و تحقيقات
