شناسايي عوامل و چالش ‍هاي توليد علم در ميدان دانشگاهي

امروزه ميدان‍هاي دانشگاهي به ابزاري قدرتمند براي شكل‌دادن به جامعه تبديل‌شده‌ و نقش مهمي در توليد علم و ايجاد اجتماعات علمي ايفا مي‍كنند. از طرفي ماهيت علم و توليد آن در محيط‍ هاي دانشگاهي دچار تغييرات و تحولات شده و با چالش‍ هايي مواجه است. در اين مطالعه سعي شده است با تكيه بر نظريه جامعه‍شناختي پير بورديو عوامل و چالش‍هايي كه محيط‍هاي دانشگاهي براي توليد علم خود با آن روبرو هستند، مورد بررسي قرار گيرد و به اين سؤال اساسي پاسخ داده شود كه عوامل و چالش‍هاي توليد علم در ميدان دانشگاهي كدامند؟ بدين‌منظور، با به‌كارگيري روش فراتركيب، تعداد 62 مقاله موردبررسي قرار گرفت كه مقوله‍ها و كدهاي مرتبط آن‍ها با استفاده از تحليل محتوا استخراج و شناسايي شدند. بر اساس يافته‍ها مشخص شد كه عوامل مؤثر بر توليد علم در ميدان دانشگاهي شامل مقولات «سرمايه اجتماعي»، «عوامل ساختاريمديريتي»، «زيرساخت‍ها، امكانات و تجهيزات لازم در توليد علم»، «سرمايه نمادين» و «سرمايه علمي» و همچنين چالش‍هاي توليد علم در ميدان دانشگاهي در چهار مقوله «مسائل اجتماعي و ارتباطي»، «مسائل ساختاري و مديريتي»، «مسائل مربوط به زيرساخت‍ها، امكانات و تجهيزات لازم در توليد علم» و «مسائل فرهنگي»، تقسيم‍بندي شدند.