اقدام‌ پژوهي رويداد نوآورانۀ كتاب و كودك به ‌منظور بهبود وضعيت مطالعه و كتاب‌خواني كودكان در ايران

هدف: هدف پژوهش حاضر آن است كه علاوه بر شناسايي چالش‌هاي اقدامات پيشين، با پرورش ايده ‌هاي نوآورانه از طريق برگزاري رويداد‌هاي نوآوري به رفع اين چالش‌ها كمك كند. روش: نخست، از طريق مرور نظام‌مند ادبيات و سپس از طريق مصاحبه با افراد صاحب‌نظر و به‌كارگيري روش تحليل مضمون، چالش‌‌هاي اقدامات سنتي در حوزۀ كتاب كودك شناسايي شد. در ادامه، با استفاده از راهبرد اقدام‌پژوهي، تلاشي متمركز به‌منظور ايده‌پردازي در حوزۀ كتاب و كودك با هدف ايجاد آشتي ميان كودكان و كتاب‌خواني و افزايش رغبت به مطالعه در كودكان و رشد و پرورش ايده‌‌هاي خلاقانه در اين حوزه در قالب يك رويداد استارتاپي صورت گرفت. يافته‌ها: ابتدا چالش‌‌هاي موجود در حوزۀ كتاب و كودك در 4 حوزۀ زيرساختي، فرهنگي، محتوايي، و اقتصادي شناسايي شد و سپس رويداد نوآورانۀ كتاب و كودك به‌عنوان رويداد استارتاپي در قالب اقدام پژوهي كه شامل چهار فاز برنامه‌ريزي، اقدام، مشاهده و بازتاب است بررسي شد. اصالت/ارزش: چالش‌هاي متعدد شناسايي‌شده در حوزۀ ترويج كتاب كودك لزوم ابتكارات نوآورانه را به‌ وضوح آشكار كرد. ازاين‌رو، رويداد نوآورانۀ كتاب و كودك در فرايندي پويا ضمن شناسايي و ارزيابي اوليۀ طرح‌‌هاي نوين كاربردي، آن‌ها را به چالش كشيده است و ضمن توانمندسازي آن‌ها از بُعد فني، بازار و كسب‌وكار، زمينۀ لازم براي تجاري‌سازي طرح را فراهم آورد. در اين رويداد، سعي شد با ايجاد ارتباط مستقيم بين ناشر و نويسنده، ‌دست واسطه‌ها كوتاه و در نتيجه جلوي پرهزينه بودن نشر گرفته شود، به اين صورت كه ناشران بعد از مشاهدۀ ايدۀ اوليه روي آن سرمايه‌گذاري كردند.