زيست‌جهان دانشجويي و پيوند آن با توسعه و پيشرفت كشور در دانشگاه تهران

از آنجا كه دانشگاه تهران يكي از نهادهاي مهم علمي كشور است و دانشجو بعنوان ركن نهادهاي دانشگاهي محسوب مي‌شود، دو پرسش اصلي در اين رابطه مطرح است: زيست‌جهان دانشجويي در دانشگاه تهران چيست؟ و اين زيست‌جهان چه ارتباطي با فضا و مأموريت دانشگاه دارد؟ دراين مقاله براي مطالعۀ چنين زيست‌جهاني، ديدگاه‌هاي نظري زيست‌جهان و كنش ارتباطي در جهان زندگي به كاررفته است. اطلاعات ميداني نيز با اتخاذ روش‌شناسي مردم‌نگارانه و دو ابزار اين روش يعني مشاهده‌ مشاركتي و مصاحبه‌ نيمه‌ساخت‌يافته به دست آمد. با استفاده از روش مردم‌نگارانه دانشكده پزشكي از پرديس علوم پزشكي، دانشكده مهندسي برق و الكترونيك، مهندسي مكانيك و مهندسي عمران و نقشه‌برداري از پرديس فني و دانشكده نمايش و موسيقي از پرديس هنرهاي زيبا و همچنين دانشكده علوم اجتماعي از مجموعه علوم اجتماعي و رفتاري انتخاب و با سي نفر از دانشجويان مصاحبه انجام شده است. زيست‌جهان دانشجويي با هشت مقوله دانشجو، استاد، هم كلاسي، اصطلاحات دانشجويي، رشتۀ تحصيلي، رسانۀ فضاي مجازي، دانشگاه و خوابگاه تعريف شد و اين نظام به‌هم‌پيوسته مورد مداقه قرار گرفته است. نتايج برخواسته از مصاحبه عميق و كيفي بر اين معنا تأكيد مي‌كند كه با يك اختلال معنايي براي «حس دانشجو بودن»، روحيه همكاري علمي و افق نگاه به آينده در پرتو نقش فعال و مؤثر دانشجو و دانشگاه براي پيشرفت و توسعه كشور وجود دارد كه مستلزم برنامه‌ريزي چند متغيره براي تقويت آن در دوران گذار از دانشگاه منزوي به دانشگاه پيوند خورده با جهان است.