الگوي تأثير تذكر زباني بر احساس امنيت اجتماعي

تذكر زباني، بخش مهمي از فريضۀ امر به معروف و نهي از منكر و يك عامل تأثيرگذار بر امنيت اجتماعي است. آگاهي و بهره‌مندي مطلوب از آن مي‌تواند در برنامه‌ ريزي، تصميمات و ارتقاي احساس امنيت اجتماعي افراد جامعه اثرگذار باشد. هدف پژوهش حاضر، ارائۀ الگوي تأثير تذكر زباني بر احساس امنيت اجتماعي ازنظر اساتيد رشتۀ معارف اسلامي در دانشگاه است. با توفيق تذكر زباني با توجه به ديدگاه بوم شناختي، سرمايۀ اجتماعي افراد بيشتر و براساس ديدگاه كنترل اجتماعي، پيوند افراد قوي‌ تر مي گردد. روش پژوهش كيفي و مبتني بر نظريۀ زمينه اي و داده بنياد است. داده‌هاي مورد نياز ازطريق نمونه‌ گيري نظري و هدفمند با استفاده از مصاحبه‌هاي عميق نيمه ساختاريافته با اساتيد و متخصصان دروس معارف اسلامي در شهر كرمانشاه گردآوري شده و طي سه فرآيند رمزگذاري باز، محوري و گزينشي، مفهوم‌پردازي و تجزيه و تحليل شده است. يافته‌هاي پژوهش، شامل 186 مفهوم اوليه، 59 مضمون فرعي و 18 مضمون اصلي است كه مقولۀ هسته، تقويت اثرگذاري تذكر زباني بر احساس امنيت اجتماعي، همراه با شرايط علي (4 مقوله)، زمينه اي (4 مقوله)، مداخله گر (4مقوله)، راهبردها (4 مقوله) و پيامدها در دو مقولۀ كلي پيامدهاي اوليه و ثانويه برساخت شدند. دركل، براي تقويت اثر تذكر زباني بر احساس امنيت اجتماعي درميان شهروندان يك جامعه، لازم است تا تمام مؤلفه‌هاي اثرگذار با اتخاذ تدابير و راهبردهاي لازم، پيامدهاي اين امر را فراهم سازند.