شماره ركورد :
1307045
عنوان مقاله :
تحليل شرايط علي ارتقاء فرهنگ حفظ محيط زيست و منابع طبيعي در جامعه بهره برداران كشور
پديد آورندگان :
خليلي، رضا دانشگاه آزاد اسلا‌مي‌، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ايران , تقي پور، فائزه دانشگاه آزاد اسلا‌مي، واحد ‌اصفهان (خوراسگان) - دانشكده علوم انساني و حقوق - گروه علوم ارتباطات و كسب و كار، ‌اصفهان، ايران , شاهنوشي فروشاني، مجتبي دانشگاه آزاد اسلا‌مي، واحد اصفهان (خوراسگان) - گروه مديريت فرهنگي، ‌اصفهان، ايران , كوشافر، محمد دانشگاه آزاد اسلامي، واحد شاهين شهر - گروه آموزشي آبخيزداري، اصفهان، ايران
تعداد صفحه :
12
از صفحه :
53
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
64
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
رسانه , فرهنگ , محيط زيست
چكيده فارسي :
مقدمه: بحران زيست محيطي يكي از مهم­ترين چالش­هايي است كه بشر در قرن حاضر با آن روبه روست. شيوۀ رويارويي با اين بحران محيط زيستي قطعاً در كيفيت زندگي نسل حاضر و آتي تعيين كننده است. بسياري از اين مشكلات محيط زيستي در فقدان آگاهي و ضعف فرهنگي، در ارتباط بين انسان و طبيعت ريشه دارد. هدف پژوهش: شناخت شرايط علي به منظور ارتقاء فرهنگ حفظ محيط زيست و منابع طبيعي است. روش­ شناسي تحقيق: رويكرد پژوهش حاضر از نوع كيفي است و از روش نظريه داده بنياد رويكرد سيستماتيك استراوس و كوربين به عنوان روش پژوهش استفاده مي­شود. قلمروجغرافيايي پژوهش: قلمرو جغرافياي اين پژوهش مربوط به جوامع محلي بهره­برداران سراسر كشور ايران است. يافته ­ها و بحث: شرايط علّي در اين پژوهش كه همان علل ترغيب و انگيزه محقق به انجام اين پژوهش بوده و باعث شده است كه براي پديده محوري يعني همان آموزش رسانه­اي به دنبال ارائه مدلي باشد. بنابراين نتايج حاصل از بين مقوله­هاي استخراج از كل مصاحبه­ها نشان داد در بعد رسانه­اي، بعد اقتصادي، بعد مديريتي و بعد اجتماعي مقوله­هاي محوري، شرايط علّي رسانه­اي را حاصل و در راستاي نيل به اهداف و پيامدها به كار گرفته شد. نتايج: استفاده مديران از رسانه و روابط عمومي و تجزيه و تحليل­هاي رسانه­اي از محيط زيست، نقش اساسي در حكمراني مطلوب زيست محيطي برعهده دارد. از همين رو، عقلايي­ترين كار اين است كه براي نگهداري از منابع ملي به رسانه­ها به عنوان عوامل زمينه­اي بيشترين بها داده شود.
سال انتشار :
1401
عنوان نشريه :
مطالعات برنامه ريزي قلمرو كوچ نشينان
فايل PDF :
8773153
لينک به اين مدرک :
بازگشت