بررسي زيبايي‌شناختي نظريۀ ارتقاي سلامت رواني با قرائت آيات قرآني، مطالعۀ موردي: ساختار هندسي سورۀ مباركۀ انسان

سابقه و هدف: تا به حال پژوهش مستقلي دربارۀ جمال و زيبايي‌هاي قرآن انجام نشده است. با عنايت به حلقه‌هاي مفقوده در مبادي نظري پژوهش‌هاي پژوهشگران تجربي دربارۀ قرائت و استماع آيات قرآني، هدف اين پژوهش پيشنهاد و معرفي روش‌شناسي خاص در پژوهش‌ها و آزمايش‌هاي ميان‌رشته‌اي با موضوعيت هنر و زيبايي‌هاي قرآن كريم بود. روش كار: پژوهش حاضر با به‌كارگيري تلفيقي از روش‌هاي تحليل محتواي متون و روش‌هاي‌ تفسيري برخي آيات سورۀ انسان پديد آمده است. روش اين پژوهش كتابخانه‌ايتحليلي است. به اين صورت كه داده‌ها و اطلاعات از منابع مختلف مانند كتب و مقالاتِ موجود جمع‌آوري و پس از تحليل و بررسيِ زيبايي‌شناختي و مقايسۀ بين متون مشابه و پي‌بردن به برخي ظرائف و لطائف متني و محتوايي استفاده شد. روش تجزيه و تحليل اطلاعات به فراخور مباحث مطرح‌شده، روش متن به متن ‌يا بينامتني و استفاده از نكات صنعت بيان و بديع و مباحث قديم و جديدِ ادبي است. در اين مقاله تلاش شده است تا گوشه‌اي از جمال ساختاري و ادبي سورۀ انسان در سه زيرشاخۀ «نحوي»، «بلاغي» و «هندسي» نشان داده شود. مؤلفان مقاله تضاد منافعي گزارش نكرده‌اند. يافته‌ها: بررسي‌ها نشان مي‌دهد كه روش‌هاي نوين تجربي اين قابليت را دارند تا در بسط نظري هستۀ مركزي دين يعني كتاب و سنت، در چارچوب و به واسطۀ علوم اسلامي (جهت دوري از رويكردهاي آزادي‌خواهانه و رويكردهاي افراطي) استفاده شوند. علاوه‌براين، از طريق مطالعه و بررسي‌هاي زيبايي‌شناسانۀ قرآن به‌ويژه زيبايي‌هاي هندسي مي‌توان به شناخت روند و مراحلِ سير كمالي انسان در بخش‌هاي مختلف ازقبيل فرايندهاي تربيتي، آموزشي، پژوهشي و هدايت‌گري مبتني بر دريافت‌هاي قرآني نائل آمد. نتيجه‌گيري: درنهايت، با بررسي مؤلفه‌هاي زيبايي‌شناختي سورۀ انسان، جايگاه علوم اسلامي مرتبط با هنردرماني روشن شد.