مطالعه رابطه نگرش به رسانه هاي اجتماعي با سبك هاي هويتي نوجوانان

نوجوانان امروز به واسطه حضور دائمي در رسانه‌هاي اجتماعي در زيست جهاني زندگي مي كنند كه بيش از گذشته مرزهايش نامشخص است. رسانه ها و ابزارهاي فناورانه ارتباطي مواجهه غيرمستقيم فرهنگ هاي ديگر را بيش از پيش مهيا كرده‎اند. و اين موقعيت، نوجوان را در شرايطي قرار مي دهد كه ناچار است درگير چالش‌هايي بر سر هويت و تعريف خود شود. هويت شكل گرفته در هر فردي از نوع و سبك خاصي برخوردار است. كه تحت عنوان سبك هاي هويتي ناميده مي شود. سبك‌هاي هويتي، همان مقياس و ميزان تمايزي است كه مي توان در ميان افراد قائل شد. در اين خصوص، برزونسكي (1992)، سبكهاي هويتي را مشتمل بر اطلاعاتي ، هنجاري ، سردرگم و متعهد مي‎داند.به اين اعتبار پژوهش حاضر درصدد است رابطه بين نگرش به رسانه هاي اجتماعي با سبك هاي هويتي را در نوجوانان 12 تا 18 ساله با روش پيمايش آنلاين و نمونه آماري 1065 نفر بررسي كند. ابزار اندازه گيري پرسشنامه استاندارد برزونسكي و محقق ساخته است.نتايج پژوهش حاكي از آن است كه با توجه به آزمون كولوموگرف – اسميرنف و سطح معناداري به دست آمده بالاي 0.5 داده هاي پژوهش نرمال و از آزمون‌هاي پارامتريك استفاده شد. با توجه به آزمون همبسنگي پيرسون در سطح معناداري 0.5 بين هويت سردرگم و متعهد و نگرش به رسانه هاي اجتماعي رابطه معنادار وجود دارد و فرض وجود رابطه بين سبك هويتي اطلاعاتي و هنجاري با نگرش به رسانه هاي اجتماعي رد شده است.