اثربخشي درمان شناختي رفتاري مبتني بر برنامه ي گربه مقابله اي در درمان اختلال اضطراب جدايي

هدف پژوهش حاضر، ارزيابي اثربخشي درمان شناختي رفتاري مبتني بر برنامه گربه مقابله اي در درمان اختلال اضطراب جدايي كودكان 8 تا 10 ساله بود. روش پژوهش، شبه آزمايشي، از نوع پيش‌آزمون - پس‌آزمون -پيگيري با گروه كنترل بود. جامعه آماري، شامل كليه ي دانش آموزان دختر و پسر 8 تا 10 ساله با نشانگان اختلال اضطراب جدايي شهرستان سنقر در سال 1401 بود. با روش نمونه گيري هدفمند، 36 كودك انتخاب شدند و به طور تصادفي در دو گروه آزمايش(18 نفر) و كنترل(18) قرار گرفتند. پس از اجراي مقياس اضطراب جدايي( نسخه والدين)، به عنوان پيش آزمون، گروه آزمايش 16 جلسه درمان دريافت كرد. پس از مداخله، پس آزمون انجام شد و 2 ماه بعد آزمون پيگيري اجرا شد. داده ها، با تحليل واريانس آميخته با اندازه گيري مكرر، تجزيه و تحليل شدند. نتايج نشان داد كه نمرات گروه آزمايش نسبت به گروه كنترل در مرحله پس آزمون، كاهش معناداري داشته است. همچنين، دستاوردهاي درماني در مرحله پيگيري دو ماهه حفظ شده بود. مي‌توان نتيجه‌گرفت كه درمان شناختي رفتاري مبتني بر برنامه گربه مقابله اي مي تواند نشانگان اختلال اضطراب جدايي در كودكان را كاهش دهد. پيشنهاد مي شود در درمان اختلال اضطراب جدايي مورد استفاده روان درمانگران قرار گيرد.