آسيبهاي سبك زندگي دانشجويان در دوران كرونا

مقدمه: هدف از انجام اين پژوهش، مطالعه آسيبهاي سبك زندگي دانشجويان در دوران كرونا است. روش: پژوهش حاضر از نوع پژوهشهاي كيفي است. مشاركت‌كنندگان آن را 13 نفر از مديران و مسئولين، خبرگان، صاحبنظران و اساتيد برجسته در حوزه كرونا و سبك زندگي دانشجويان تشكيل دادند كه با روش نمونه‌گيري هدفمند انتخاب شده‌اند. ابزار گردآوري داده‌ها، مصاحبه بوده كه تا رسيدن به اشباع نظري در خصوص موضوع تحقيق ادامه يافته است. براي تحليل داده‌ها، از روش نظريه داده‌بنياد استفاده شده است. يافته‌ها: آسيبهاي سبك زندگي دانشجويان در دوران كرونا در 6 مقوله شامل افت عملكرد تحصيلي، كاهش روابط بين فردي (روابط اجتماعي)، استفاده مشكل‌ساز از اينترنت، تغذيه و ورزش، سلامت روان، و معيشت شناسايي شد. بحث: بر اساس نتايج اين پژوهش مي‌توان نتيجه گرفت كه شيوع ويروس كرونا باعث تأثيرات نامطلوبي در جنبه‌هاي مختلف سبك زندگي دانشجويان شده است. بنابراين پيشگيري و مديريت تأثيرات نامطلوب، از اهميت زيادي برخوردار است. هم چنين توجه ويژه به دانشجويان در انجام مداخلات روان‌شناختي و مداخلات ديگر ضروري است و برنامه‌هاي ويژه‌اي براي كاهش مشكلات آنان لازم است.