رتبه بندي گرايش به رفتارهاي پرخطر نوجوانان شهر كرج بر اساس روش تحليل سلسله مراتبي(AHP)

مقدمه: مساله آسيب هاي اجتماعي و شيوع آنها در بين نوجوانان به يكي از دغدغه هاي اصلي خانواده ها، نظام سلامت، تعليم و تربيت و جامعه تبديل شده است. هدف اين تحقيق، شناسايي و رتبه بندي گرايش به رفتارهاي پرخطر در بين دانش‌آموزان بر اساس روش تحليل سلسله مراتبي است. مواد و روش ها: اين تحقيق به شيوه پيمايشي بر روي 60 نوجوان 14-19 ساله و 60 نفر از مطلعين حوزه آسيب هاي اجتماعي شامل (مديران، مشاوران و معلمان) در سطح مدارس متوسطه دوم ناحيه 4 شهر كرج در سال 1399 انجام گرفته است. نمونه گيري به روش چند مرحله اي بوده و اطلاعات با استفاده از پرسشنامه مقايسه زوجي و چك ليست مشخصات فردي –اجتماعي جمع آوري شد و با استفاده از نرم افزار Excel تحليل گرديد. يافته ها: پاسخگويان به طور مساوي 50 درصد مرد و 50 درصد زن بوده اند. نوجوانان پسر به ترتيب در معرض رفتارهاي پرخطر پارتي و دوستي ها با 34 درصد، فيلم و فضاي مجازي با 19 درصد، اعتياد به مواد صنعتي با 18 درصد، اعتياد به مواد سبك با 17 درصد و خشونت با 12 درصد قرار دارند. نوجوانان دختر نيز به ترتيب در معرض رفتارهاي پرخطر پارتي و دوستي ها با 43 درصد، فيلم و فضاي مجازي با 25 درصد، اعتياد به مواد صنعتي با 17 درصد، اعتياد به مواد سبك با 10 درصد و خشونت با 5 درصد قرار دارند. همچنين براساس جنسيت زمينه آسيب پذيري دختران 12 درصد بيشتر از پسران مي باشد. نتيجه گيري: نتايج تحليل هاي حاصل از مقايسه زوجي يافته ها حاكي از اين است كه شيوع رفتارهاي پرخطر در بين دختران و پسران از الگوي مشابهي پيروي مي كند و اولويت بندي آسيب ها يكسان است، اما ميزان شيوع هر يك از آسيب ها بر اساس جنسيت متفاوت است. بنابراين، برنامه ريزي جهت پيشگيري از آسيب‌هاي اجتماعي براي افراد در معرض رفتارهاي پرخطر ضرورت مهمي تلقي مي‌گردد.