مدل علي د‌لبستگي شغلي بر اساس ويژگي‌هاي شخصيتي و جذابيت سازماني با نقش واسطه‌اي وفاداري سازماني در معلمان دوره ابتدايي

هدف: پژوهش حاضر تدوين مدل علي دلبستگي شغلي بر اساس ويژگي‌هاي شخصيتي و جذابيت سازماني با نقش واسطه‌اي وفاداري سازماني در معلمان دوره ابتدايي بود. روش: پژوهش حاضر از نظر هدف كاربردي است و جامعه آماري اين مطالعه شامل معلمان مدارس ابتدايي شهرستان پاوه (۱۴۶ نفر) در سال تحصيلي 1400-1401 بود كه 109 نفر بود به روش نمونه‌گيري تصادفي ساده انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه بود و تجزيه‌وتحليل داده‌ها با استفاده از نرم‌افزارهاي SPSS و PLS انجام شد. نتايج: نتايج نشان داد مدل علي دلبستگي شغلي بر اساس ويژگي‌هاي شخصيتي و جذابيت سازماني با نقش واسطه‌اي وفاداري سازماني از برازش مطلوبي برخوردار بود (GOF=0/68). همچنين نتايج نشان داد كه ويژگي‌هاي شخصيتي، جذابيت سازماني و وفاداري سازماني بر دلبستگي شغلي در سطح اطمينان 95 درصد اثر مستقيم مثبت و معني‌داري دارند و ويژگي‌هاي شخصيتي نه تنها به طور مستقيم بلكه به طور غيرمستقيم از طريق ميانجيگري وفاداري سازماني بر دلبستگي شغلي اثر مثبت و معني‌داري دارد. نتيجه‌گيري: مدل علي دل‌بستگي شغلي بر اساس ويژگي‌هاي شخصيتي و جذابيت سازماني با نقش واسطه‌اي وفاداري سازماني در معلمان دوره ابتدايي شهر پاوه برازش دارد.