عنوان مقاله :
مقايسه سوگيري توجه در دانشجويان مضطرب اجتماعي، با نشانه اضطراب اجتماعي و بهنجار در دانشگاهاي شهر تبريز در سال 1401: يك مطالعه توصيفي
پديد آورندگان :
پاك ، راضيه دانشگاه تبريز - گروه روانشناسي , محمودعليلو ، مجيد دانشگاه تبريز - گروه روانشناسي , بيرامي ، منصور دانشگاه تبريز - گروه روانشناسي , بخشي پور رودسري ، عباس دانشگاه تبريز - گروه روانشناسي
كليدواژه :
اختلال اضطراب اجتماعي , دانشجو , سوگيري توجه
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: اختلال اضطراب اجتماعي (Social anxiety disorder; SAD) رايجترين اختلال اضطرابي به شمار مي رود. اغلب افراد مبتلا به اضطراب اجتماعي نسبت به نشانههاي تهديد آميز سوگيري دارند. مطالعه حاضر با هدف مقايسه سوگيري توجه در دانشجويان مضطرب اجتماعي، با نشانه اضطراب اجتماعي و بهنجار در دانشگاهاي شهر تبريز طراحي شد. مواد و روشها: پژوهش حاضر به روش توصيفي و جامعه آماري مطالعه حاضر شامل كليه دانشجويان در سال تحصيلي 1400-1401 دانشگاه هاي شهر تبريز بود. از بين شركت كنندگان 90 نفر به صورت هدف مند انتخاب شدند. ابزار سنجش در اين پژوهش مصاحبه تشخيصي ساختار يافته بر اساس DSM-5(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) و پرسش نامه هاي اضطراب اجتماعي Connor (Connor’s Social Phobia Inventory)، افسردگي Beck، اضطراب فراگير Spitzer و آزمايه رايانه اي سوگيري توجه بود. تجزيه و تحليل داده ها با استفاده از تحليل واريانس چندمتغيره انجام گرفت.يافتهها: نتايج تحليل واريانس چندمتغيره بر سوگيري توجه به جلوه هيجاني نشان داد كه افراد گروه مضطرب اجتماعي در مقايسه با گروه بهنجار به شكل معني داري مدت زمان بيشتري را صرف توجه به جلوههاي هيجاني غم، خشم، انزجار و ترس داشتهاند (0/001 P). همچنين، افراد با نشانه اضطراب اجتماعي نسبت به گروه بهنجار مدت زمان بيشتري را صرف توجه به جلوههاي هيجاني خشم داشتهاند (0/001 P).نتيجه گيري: نتايج مطالعه حاضر نشان داد افراد مضطرب اجتماعي و افراد با نشانه اضطراب اجتماعي نسبت به جلوه هاي هيجاني سوگيري توجه نشان ميدهند. دانش در مورد سوگيري توجه در افراد مضطرب اجتماعي مي تواند منجر به افزايش درك و آگاهي از رفتار اين فراد براي مشاوره و روان درماني شود.
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان