بررسي دانش، نگرش و رفتار معلمان مدارس ابتدايي شهر رفسنجان در خصوص پيش‌آمدهاي اورژانسي بيماري ديابت و سوانح و حوادث در مدارس در سال 1399: يك گزارش كوتاه

زمينه و هدف: معلمان نقش كليدي در كاهش عوارض پيش‌آمدهاي اورژانسي دارند. اين پژوهش با هدف تعيين دانش، نگرش و رفتار معلمان مدارس ابتدايي شهر رفسنجان در خصوص پيش‌آمدهاي اورژانسي بيماري ديابت و سوانح و حوادث در مدارس انجام گرديد.مواد و روش ها: پژوهش توصيفي حاضر در ميان 100 معلم مدارس ابتدايي شهر رفسنجان به روش سرشماري انجام گرديد. داده ها به صورت پرسش نامه در سه بخش اطلاعات دموگرافيك، ارزيابي دانش، نگرش و رفتار جمع آوري و با استفاده از آزمون آماري همبستگي Pearson، آزمون t دو نمونه مستقل و آناليز واريانس يك طرفه تجزيه و تحليل گرديدند.يافته ها: بين نمره نگرش در خصوص بيماري ديابت با سن (p=0/016, r=0/240) و با سطح تحصيلات (0/013=p) و بين نمره نگرش معلمان در خصوص سوانح و حوادث با سن (0/217=r،، 0/030=p) و رفتار آنان با سن (p=0/015, r=0/242) همبستگي مستقيم و ارتباط معني داري مشاهده شد.نتيجه گيري: علي رغم مطلوبيت نمره دانش، نگرش و رفتار معلمان، اجراي برنامه هاي بازآموزي با هدف ارتقاء دانش، نگرش و عملكرد معلمان با سن كمتر پيشنهاد مي گردد.