اثربخشي برنامه توانبخشي شناختي آرام بر تعادل و راه رفتن در شرايط تكليف دوگانه در بيماران اسكيزوفرني مرد با اختلال افسردگي

فرايندهاي شناختي نقش مهمي در تعادل و راه رفتن بازي مي كنند. اين رابطه ممكن است با اين واقعيت تبيين شود كه عملكردهاي شناختي مرتبه بالاتر مانند كاركردهاي اجرايي هنگام راه رفتن فراخوانده مي شوند.هدف اين مطالعه بررسي اين بود كه آيا يك مداخله تمرين شناختي منجر به بهبود تعادل و راه رفتن بيماران اسكيزوفرني مرد با اختلال افسردگي مي‌شود. اين كارآزمايي باليني غير تصادفي با گروه كنترل، تاثير 12 هفته بسته توانبخشي شناختي آرام را بر تعادل و راه رفتن 20 بيمار اسكيزوفرني مرد با اختلال افسردگي را بررسي كرد. بيماران به طور همگن(بر اساس سن و نمره MMSE، و نمره افسردگي) در دو گروه مداخله و كنترل قرار گرفتند. بيماران در گروه مداخله در جلسات توانبخشي شناختي حافظه و توجه (آرام) به مدت 45 تا 60 دقيقه، سه بار در هفته در طول 12 هفته(در مجموع 36 جلسه) شركت كردند. داده‌هاي پيش‌آزمون و پس‌آزمون به دست‌آمده از طريق آزمون ايستادن روي پاي برتر با چشمان باز و بسته، آزمون سرعت راه رفتن 10 متر، اجراي آزمون سرعت راه رفتن در شرايط اجراي تكليف دوگانه راه رفتن- شناختي ديداري فضايي، اجراي آزمون سرعت راه رفتن 10 متر در شرايط اجراي تكليف دوگانه راه رفتن - حركتي به دست آمد و با استفاده از آزمون تحليل كواريانس تجزيه و تحليل شد. يافته‌ها نشان داد دو گروه در تعادل ايستا با چشم باز و بسته و سرعت راه رفتن در شرايط ساده و دوگانه تفاوت معناداري با يكديگر داشتند(0.05≥P). اين مطالعه با مورد هدف قرار دادن كاركردهاي اجرايي باعث بهبود وضعيت حركتي بيماران اسكيزوفرني شد. ما ادعا نمي كنيم كه تمرين شناختي، مي تواند جايگزين مداخله هاي حركتي شود اما پيشنهاد مي شود مداخله شناختي مي تواند به عنوان يك مداخله مكمل تا حدودي براي افراد داراي محدوديت حركتي و شركت كنندگاني كه تمايلي به انجام مداخله فعاليت بدني ندارند مفيد باشد.