مقايسه خودشناسي، باورهاي معرفت شناسي و صفات شخصيت دانشجويان براساس سن و جنس

مقدمه: سن و جنس از جمله متغيرهاي مربوط به تفاوت هاي فردي  است كه نقش مهمي در خودشناسي، باورهاي معرفت شناسي و صفات شخصيت افراد دارند. اين پژوهش با هدف مقايسه خودشناسي، باورهاي معرفت شناسي و صفات شخصيت دانشجويان بر اساس سن و جنس انجام گرفت. روش كار: روش مطالعه توصيفي- مقايسه اي بود. جامعه آماري پژوهش حاضر شامل تمامي دانشجويان دانشگاه هاي (آزاد، پيام نور، علمي- كاربردي، غيرانتفاعي و ساير دانشگاه هاي سراسري) شهر تهران در سال تحصيلي 97-1396 بود. تعداد 400 تن از دانشجويان، به شيوه نمونه گيري تصادفي خوشه اي انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه جمعيت شناختي، مقياس خودشناسي انسجامي (Integrative Self-Knowledge Scale)، پرسشنامه باورهاي معرفت شناسي (Epistemological Beliefs Questionnaire) و سياهه پنج عاملي نئو (NEO-Five-Factor Inventory) بود. روايي ابزار به روش روايي صوري و پايايي به روش همساني دروني با محاسبه ضريب آلفا كرونباخ تاييد شد. تحليل داده ها در نرم افزار اس پي اس اس نسخه 23 انجام شد. يافته ها: اختلاف ميانگين معناداري در نمره صفات شخصيت توافق پذيري در گروه مردان و زنان دانشجو وجود داشت و زنان در مقايسه با مردان نمره بيشتري كسب نمودند (0.05 P). همچنين، اختلاف ميانگين معناداري در نمره باورهاي معرفت شناسي يادگيري سريع (0.001=P) و صفات شخصيت روان رنجورخويي (0.001=P)، توافق پذيري (0.022=P) در دانشجويان از نظر سن تقويمي وجود داشت. دانشجويان گروه هاي سني (18-29) در يادگيري سريع نمره بيشتر و در روان رنجورخويي و توافق پذيري نمره كمتري نسبت به گروه هاي سني (36-47) سال به دست آوردند. دانشجويان سنين كمتر (18-29) نسبت به سنين بالاتر (36-47) بيشتر به يادگيري سريع، باور داشتند و از روان رنجورخويي و توافق پذيري پايين تري برخوردار بودند. نتيجه گيري: دانشجويان زن، در مقايسه با دانشجويان مرد، از صفت شخصيتي توافق پذيري بيشتري برخوردار بودند. همچنين هر چه سن دانشجويان كمتر باشد نه تنها به يادگيري سريع (معرفت جويي)  بيشتر باور دارند، بلكه از صفت شخصيتي روان رنجورخويي پايين تري نيز برخوردارند؛ گرچه ميزان توافق پذيري آن ها، نسبت به دانشجويان در گروه هاي سني بالاتر، كمتر است. پيشنهاد مي شود كه متخصصان سلامت در بررسي خودشناسي، باورهاي معرفت شناسي و صفات شخصيت دانشجويان، به عوامل جنس و سن آن ها نيز توجه نمايند.