شماره ركورد :
1318750
عنوان مقاله :
گرايش‌هاي موضوعي در حوزه سوت‌‌زني: مطالعه تطبيقي توليدات علمي كشورهاي شاخص
پديد آورندگان :
انصاري پور ، مهدي دانشگاه شهيد بهشتي , طبرسا ، غلامعلي دانشگاه شهيد بهشتي - دانشكده مديريت و حسابداري - گروه مديريت دولتي , پورعزت ، علي‌اصغر دانشگاه تهران - دانشكده مديريت - گروه مديريت دولتي
از صفحه :
149
تا صفحه :
180
كليدواژه :
سوت‌زني , علم‌سنجي , هم‌واژگاني , ساختار فكري دانش , تحليل شبكه اجتماعي , هم‌رخدادي واژگان , نقشه علم
چكيده فارسي :
هدف: هدف از پژوهش، شناسايي ويژگي‌هاي توليدات علمي حوزۀ سوت‌زني در پايگاه وب آو ساينس و آشكارسازي گرايش‌هاي موضوعي توليدات علمي آن به تفكيك كشورهاي شاخص است. روش‌شناسي: پژوهش توصيفي-تحليلي حاضر با رويكرد علم‌سنجي و روش تحليل محتوا و بهره‌مندي از فنون تحليل هم‌واژگاني و تحليل شبكه اجتماعي انجام شده است. براي تحليل داده‌ها از نرم‌افزارهاي هيست‌سايت، بيب‌اكسل، گفي و اس‌پي‌اس‌اس؛ و به‌منظور ترسيم ساختار فكري از نرم‌افزار وي‌او‌اس ويوئر استفاده شده است. يافته‌ها: ميانگين نرخ رشد سالانۀ توليدات علمي حوزه سوت‌زني 38.13 درصد است. «نير جي پي» (دانشگاه اينديانا) و «ميچلي ام پي» (دانشگاه اوهايو) هر دو از كشور ايالات متحده به‌ترتيب بيشترين توليدات و استنادها را دارند. دانشگاه اينديانا (ايالات متحده) از نظر ميزان توليد علم و دريافت استناد داراي جايگاه اول است. ايالات متحده، انگليس و استراليا كشورهاي شاخص اين حوزه هستند. خوشه‌بندي هم‌واژگاني در كشورهاي شاخص به‌ترتيب منجر به تشكيل 8، 6 و 5 خوشه شد. سوت‌زني داراي بيشترين مركزيت درجه در توليدات علمي كشورهاي شاخص است؛ كليدواژه‌هاي فساد و كلاهبرداري، دوپينگ، نوآوري، فرهنگ سازماني و سوت‌زني بيشترين مركزيت نزديكي و سوت‌زني داراي بيشترين مركزيت بينابيني در كشورهاي شاخص‌اند. درمجموع ايالات متحده داراي بيشترين اثربخشي و بهره‌وري در حوزه سوت‌زني است. نتيجه‌گيري: انتشار توليدات علمي حوزه سوت‌زني در كشورهاي شاخص داراي روندي صعودي بوده و بيشترين موضوعات مربوط به كليدواژه‌هاي سال‌هاي اخير است، هرچند ايالات متحده و انگليس قدمت بيشتري در توليدات علمي اين حوزه دارند. موضوعات داغ در توليدات علمي اين كشورها تلافي، اخلاق، رفتار، اطلاعات، سازمان، مديريت، فساد و فرهنگ است.
عنوان نشريه :
پژوهش نامه علم سنجي
عنوان نشريه :
پژوهش نامه علم سنجي
لينک به اين مدرک :
بازگشت