ارزيابي عملكرد مراكز آموزشي با استفاده از شبكه عصبي مصنوعي ( مورد مطالعه: يكي از سازمان هاي دولتي كشور)

هدف پژوهش حاضر ارزيابي عملكرد مراكز آموزشي يكي از سازمان هاي دولتي كشور با استفاده از شبكه عصبي مصنوعي مي باشد. اين مقاله يك پژوهش ارزشيابي براي ارزيابي عملكرد مراكز آموزش سازماني دولتي است. اطلاعات مورد نياز اين تحقيق از طريق كانال‏هاي موازي اطلاعات مثل استفاده از اسناد و مدارك مراكز آموزشي زير مجموعه سازمان و مراجعه به اسناد و مدارك آنها با حفظ مراتب طبقه بندي جمع‏آوري شد. جامعه آماري مورد مطالعه اين پژوهش 5 مركز آموزشي يكي از سازمان هاي دولتي كه براي حدود 10 هزار نفر پرسنل در بين سالهاي 1392 الي 1399 دوره هاي آموزشي برگزار مي كنند، مي باشد؛ براساس نظر خبرگان و نتايج مطالعات مرتبط ورودي و خروجي هاي پژوهش انتخاب و تعيين گرديد. جهت كاهش متغيرهاي ورودي و خروجي، از روش مدل سازي معادلات ساختاري - حداقل مربعات جزئي و به منظور آموزش شبكه عصبي دولايه MLP از روش آموزش پس از انتشار خطاي ارتجاعي استفاده گرديد، پس از آموزش شبكه عصبي، عملكرد شبكه عصبي با استفاده از الگوهاي تست، مورد بررسي قرار گرفت. مقدار(ميانگين مجذور خطا) MSE مربوط به 13 الگوي تست برابر. 43/7413 كه نشان دهنده دقت بالاي شبكه آموزش داده شده است، در نهايت عملكرد مراكز آموزشي بر اساس داده هاي تجزيه و تحليل شده مورد رتبه بندي قرار گرفت.