شماره ركورد
1322324
عنوان مقاله
طراحي مدل پارادايمي عملياتي كردن كارآفريني در بين دانشجويان علوم ورزشي
پديد آورندگان
نودهي ، محمد علي دانشگاه آزاد اسلامي واحد گرگان , يانپي ، طيبه دانشگاه مازندران - دانشكده علوم ورزشي
از صفحه
457
تا صفحه
479
كليدواژه
فرصتها تجاري , شايستگي اجتماعي , نيازسنجي , اشتغالزايي , دانشجويان علوم ورزشي
چكيده فارسي
هدف: هدف كلي اين پژوهش طراحي مدل پارادايمي عملياتي كردن كارآفريني در بين دانشجويان علوم ورزشي بود. روش شناسي: اين پژوهش در چهارچوب رويكرد كيفي و با به كارگيري روش نظريه داده بنياد با روش استرواس و كوربين انجام شد. مشاركت كنندگان شامل، خبرگان دانشگاهي و كارآفريني بودند. نمونه پژوهش20 نفر شامل؛ مسئولين پارك علم و فناوري، اساتيد علمي دانشكده تربيت بدني، دانشجويان علوم ورزشي، دانشجويان دكتري تربيت بدني و كارآفرين ورزشي، مدرس كسب و كار و عضو هيئت ارزياب راهبردي شغلي، كارآفرين در صنعت ورزش، مديرعامل شركت شهرك هاي صنعتي، مسئولين اداره كل ورزش و جوانان و مدرس و مشاوره كارآفريني بود. براي نمونه گيري از روش هدفمند و در دسترس استفاده شد. جهت گردآوري داده ها از مصاحبه نيمه ساختاريافته استفاده گرديد و تا رسيدن به اشباع نظري انجام و بعد از آن مصاحبه ها متوقف شد. در مرحله بعد كدهاي استخراج شده در شرايط علّي، زمينه اي، مداخله گر، راهبردي و پيامدها جاگذاري شده و با استفاده از كدگذاري انتخابي ارتباط بين عوامل انجام شد. يافته ها: در الگوي نهايي كه براساس كدگذاري و تحليل داده ها شكل گرفت؛ عوامل علّي (ويژگيهاي كارآفرينانه دانشجويان، فقدان دانش كارآفريني و برنامه ريزي براي اقدام) سبب توجه به پديده محوري (توسعه مهارت هاي كارآفريني در دانشجويان علوم ورزشي) و راهبردها و اقدامات استفاده از آن (تغيير تفكر مديريت، توسعه تعاون، تكنولوژي راهبردي، حامي مالي، عوامل حقوقي و قانوني، اشتغال زايي و تخصص كارآفريني) با لحاظ عوامل مداخله گر (موانع حمايتي، موانع آموزشي، موانع مالي، موانع مديريت و قانوني، موانع نوآوري، موانع تعاملي و محدوديت نيازسنجي) و زمينه هاي موجود (ساختار دانشگاه، اطلاعات كارآفريني، استعداديابي، عوامل فناورانه، شايستگي اجتماعي، آموزش كارآفريني، فرصتهاي تجاري و محيط دانشگاه) در تحقيق، پيامدهاي مثبتي (ارتقاي سطح انگيزشي، اثربخشي اشتغال، اثربخشي سازماني، پشتيباني مالي، سرمايه گذاري مشترك و توسعه شرك هاي زايشي) دارد. نتيجه گيري: با توجه اهميت عملياتي كردن كارآفريني در بين دانشجويان علوم ورزشي و نيز موانع شناسايي شده، داشتن مشاور كارآفريني از بين اعضاي هيأت علمي، برگزاري جشنواره هاي كارآفريني، برگزاري دوره هاي استارتاپ و حمايت مالي از ايده هاي كارآفريني دانشجويان مي تواند در تسهيل عملياتي كردن تفكرات كارآفريني آنان موثر واقع گردد.
عنوان نشريه
مديريت منابع انساني در ورزش
عنوان نشريه
مديريت منابع انساني در ورزش
لينک به اين مدرک