تاثير آموزش بر اساس الگوي ارتقاي سلامت پندر بر تبعيت از درمان در مبتلايان به پرفشاري خون

مقدمه: پرفشاري خون يكي از  مهمترين مسائل بهداشتي در جهان است و بيماران از دستورات درماني تبعيت نكرده و بيماري خود را كنترل نمي كنند. مطالعه حاضر با هدف تعيين تاثير آموزش بر اساس الگوي ارتقاي سلامت پندر بر تبعيت از درمان در مبتلايان به پرفشاري خون انجام گرديد. روش كار: مطالعه حاضر به روش نيمه تجربي، شاهددار و تصادفي انجام شد. جامعه پژوهش شامل كليه بيماران مبتلا به پرفشاري خون از نوع اوليه كه جهت شروع يا ادامه درمان به مركز بهداشتي درماني شهيد بهشتي شهر كاشان در سال 1397 مراجعه مي نمودند، بود. 88 بيمار  به روش نمونه گيري در دسترس كه شرايط ورود به مطالعه را داشتند، انتخاب شدند. بيماران به روش تصادفي ساده از نوع قرعه كشي در گروه‌هاي مداخله و كنترل (هرگروه 44 بيمار) جايگزين شدند. هر 2 گروه آموزش هاي روتين مركز بهداشتي و درماني را دريافت كردند. ابزار مطالعه شامل پرسشنامه جمعيت شناختي و پرسشنامه تبعيت  ازدرمان در بيماران پرفشاري خون (Treatment Adherence Questionnaire for Patients with Hypertension) بود. روايي صوري به روش كيفي و پايايي به روش همساني دروني با محاسبه ضريب آلفاكرونباخ اندازه گيري شد. در گروه مداخله، محتواي آموزشي بر اساس الگوي ارتقاي سلامت پندر طراحي و طي 6 جلسه ي 45 تا 60 دقيقه اي اجرا شد. داده ها در نرم افزار اس پي اس اس نسخه 16 تحليل شد. يافته ها: قبل از مداخله، بين 2 گروه مداخله و كنترل از نظر ميانگين تبعيت از درمان تفاوت آماري معناداري وجود نداشت. ولي پس از اتمام مداخله، در بيماران گروه مداخله ميانگين نمره تبعيت ازدرمان نسبت به گروه كنترل به طور معناداري بيشتر بود (0.05 P). نتيجه گيري: آموزش بر اساس الگوي ارتقاي سلامت پندر ، منجر به بهبود تبعيت از درمان در بيماران مبتلا به پرفشاري خون شد. لذا پيشنهاد مي شود از اين الگو همراه با درمان هاي دارويي به عنوان عامل مكمل تسهيل كننده كليدي براي افزايش تبعيت از درمان و بهبود كنترل فشارخون در بيماران مبتلا به پرفشاري خون استفاده شود.