عنوان مقاله :
برنامه رابطهدرماني كودك -والد و متناسبسازي آن براي كودكان با آسيب جسمي، اوتيسم و ناشنوا: مرور روايتي
پديد آورندگان :
حسيني ، مائده دانشگاه اصفهان - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي , عاشوري ، محمد دانشگاه اصفهان - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي - گروه روانشناسي و آموزش افراد با نيازهاي خاص
كليدواژه :
آسيب جسمي , اوتيسم , برنامه درماني , مرور روايتي , ناشنوا
چكيده فارسي :
برنامه رابطهدرماني كودك-والد مبتني بر اصول بازيدرماني كودكمحور است و بر رابطه بين والدين و فرزند بهعنوان مبنايي براي تغييرات رفتاري و هيجاني تمركز دارد. والدين مهارتهاي درماني را در حين اين برنامه ياد ميگيرند، از نظر هيجاني با فرزند خود هماهنگ ميشوند و بر مراقبت، درك همدلانه و پذيرش او تمركز ميكنند. اين مطالعه با هدف معرفي برنامه رابطهدرماني كودك-والد، اهداف، شرح مداخله و متناسبسازي آن براي كودكان با آسيب جسمي، اوتيسم و ناشنوا انجام شد. روش پژوهش حاضر مروري و از نوع روايتي است. براي انتخاب مقالهها از كليدواژههاي رابطهدرماني كودك-والد، آسيب جسمي، اوتيسم و ناشنوا بين سالهاي 2006 تا 2022 موجود در پايگاههاي علمي معتبر استفاده شد. 63 مقاله، پاياننامه يا كتاب يافت شد كه 40 مورد آن انتخاب شدند. كودكان استثنايي نيازهاي خاصي دارند. والدين اين كودكان نيز نقشي اساسي در حمايت و مراقبت از فرزندان خود ايفا ميكنند. در رابطهدرماني كودك-والد بر تقويت رابطه بين والدين و كودك از طريق رابطهدرماني تمركز ميشود. همچنين انطباقيابيها و توصيههاي اين مداخله با توجه به نوع ناتواني كودكان، بهويژه براي كودكان با آسيب جسمي، اوتيسم و ناشنوا ارائه شده است. در نتيجه، ميتوان از اين نوع بازيدرماني به عنوان مداخلهاي موثر در بهبود مشكلات رفتاري، هيجاني و اجتماعي گروههاي مختلف كودكان استثنايي استفاده كرد.
عنوان نشريه :
رويش روان شناسي
عنوان نشريه :
رويش روان شناسي