نقد و بررسي انتقادي كتاب مباني و نظريۀ مديريت دانش دين‌بنيان و كاربردهاي آن

مديريت دانش يكي از بهترين‌‌ روش‌‌ها براي حفظ و بهره‌‌وري از سرمايه‌‌هاي دانشي است. مديريت دانش ابزاري مديريتي و فرايند ايجاد ارزش از دارايي‌هاي نامرئي سازمان است. هدف اين مقاله نقد و بررسي انتقادي كتاب مباني و نظريۀ مديريت دانش دين‌بنيان و كاربردهاي آن، اثر حسن‌علي نعمتي شمس‌آباد، است. در اين مقاله، تلاش مي‌شود تا با رويكرد توصيفي ـ تحليلي، با ذكر شواهد، مستندات، و برمبناي معيارهاي ارزيابي معرفي‌شده توسط شوراي نقد و بررسي متون و كتب علوم انساني، به نقد منصفانه و بدون ‌سوگيري كتاب مذكور پرداخته شود. ابزار نقد كاربرگ نقد كتب درسي و دانشگاهي شوراي بررسي متون و كتب علوم انساني بود. نقدها از دو نظرگاه شكلي و محتوايي ارائه شدند. بر اين اساس، نقاط قوت اصلي كتاب جامعيت محتوا، نگرش سيستمي، ديدگاه منسجم و ساختارمند به موضوعات، سازواري اثر با حكمت اسلامي، و الگوبرداري در منابع علمي ‌ـ دانشگاهي، باتوجه‌به منابع اسلامي، است. از كاستي‌ها و نقاط قابل‌ارتقا در كتاب اين است كه اثر رويكرد نظري دارد تا كاربردي. اين مقاله با نگاه انتقادي بر ابعاد صوري و محتوايي اثر و با اتكا به استنادات پژوهشي سعي كرده است تا بر غناي مباحث كتاب بيفزايد.