مقايسۀ اعتبار معرفت‌شناختي درون‌نگري در روان‌شناسي شناختي و علم حضوري در معرفت‌شناسي نوصدرايي

هدف: هدف اين نوشتار، كشف پاسخ روان‌شناسي شناختي و معرفت‌شناسي نوصدرايي به پرسش از «اعتبار معرفت‌شناختي» درون‌نگري و علم حضوري و امكان تكيه بر اين دو مفهوم در ارتباط بين اذهان بود. روش پژوهش، تطبيق و مقايسۀ ديدگاهها و راه حل ارائه‌شده از سوي دو دانش در دو محور يادشده، با استفاده از آراي مذكور در منابع مكتوب مي‌باشد. يافته ها و نتيجه گيري: يافتۀ ويژه اين تحقيق، توقف روان‌شناسي شناختي در مسئله و ياري جستن از رفتارهاي انسان(امري خارج از قلمرو روان و شناختهاي انسان) است؛ اما معرفت‌شناسي نوصدرايي، در قلمرو مباحث نفس و معرفت‌شناسي، اصالت و كارامدي علم حضوري و نيز راه حل مسئله در حوزۀ ارتباط بين اذهان را با استفاده از توان و امكان تبديل معلومات حضوري به معلومات حصولي و ارائۀ راه و لوازم سنجش صدق معلومات حصولي را ارائه مي‌كند.