شماره ركورد :
1329103
عنوان مقاله :
ارزيابي نقش چيدمان فضايي بر شاخص‌هاي كيفيت بصري و نور روز در فضاهاي داخلي واحدهاي مسكوني در شهر اصفهان
پديد آورندگان :
اسفندياري ، اكرم دانشگاه فني و حرفه‌اي - گروه معماري و شهرسازي , شكري ، الهام دانشگاه ايلام
از صفحه :
77
تا صفحه :
101
كليدواژه :
تحليل‌هاي ايزوويست , فضاهاي مسكوني , كيفيت بصري فضا , نرم افزار ريلوكس , ديس مپ
چكيده فارسي :
كاركرد ادراكي، فضاهاي داخلي مسكوني، به ميزان زيادي، وابسته به كيفيت بصري آنها است، چيزي كه مقوله‌اي كيفي به شمار آمده و از اين رو، تحليل آن، پيچيدگي‌هاي بسياري به همراه دارد. هدف اين تحقيق يافتن ارتباط تاثيرچيدمان فضاهاي معماري داخلي واحدهاي مسكوني بر بهبود كيفيت بصري فضاها مي‌باشد به گونه‌اي كه از نظر توزيع مناسب نور طبيعي نيز بهتر عمل نمايند. همچنين يافتن پاسخ اين سوال كه نحوۀ چيدمان فضاهاي داخلي يك فضاي معماري تا چه ميزان و به چه نحوي بر چگونگي توزيع بهينۀ نور روز و شاخص‌هاي كيفيت بصري كاربران فضا تاثير گذار است. در اين راستا،  8 نمونه فضاي مسكوني طراحي شده، ابتدا كيفيت بصري، با استفاده از ابزار ايزوويست در نرم افزار ديس مپ (depthmap)، با تكيه بر شاخص‌هاي بيشترين خط شعاع، ديد اتصال ديد و ميانگين عمق ديد، مورد سنجش قرار گرفته و داده‌هاي كمي، استخراج شده است و در ادامه شاخص‌هاي نور روز، شدت روشنايي و نيز نرخ يكنواختي نمونه ها در شهر اصفهان، توسط نرم افزار ريلوكس (Relux) به‌دست آمده اند و در انتها ارتباط شاخص‌هاي كيفيت بصري و شاخص‌هاي نور روز بررسي شده است. نتايج نشان مي دهد چيدمان فضاهاي معماري داخلي در يك فضاي مسكوني مي‌تواند به توزيع بهينه شدت روشنايي و نرخ يكنواختي نور روزانه و نيز قرار گرفتن در محدودۀ مناسب شاخص‌هاي كيفيت بصري كمك نمايد. در نهايت، شاخص هاي ايزوويست، كه مبين كيفيت بصري گونه‌ها هستند، با متغيرهاي نور روز، داراي رابطۀ همبستگي هستند. اين امر، به معناي اعتبار روش پيشنهادي در سنجش كيفيت بصري و ميزان نور دريافتي فضاهاي مسكوني است. نتايج اين تحقيق مي تواند به صورت بالقوه در سنجش هم‌زمان كيفيت بصري و ميزان نور دريافتي در فضاهاي مسكوني مؤثر باشد. نتايج اين تحقيق مي تواند به صورت بالقوه در طراحي فضاهاي داخلي واحدهاي مسكوني مورد استفاده قرار گرفته و متعاقب آن بر كيفيت طرح هاي مسكوني مؤثر باشد.
عنوان نشريه :
كارافن
عنوان نشريه :
كارافن
لينک به اين مدرک :
بازگشت