تأثير ميزان استفاده از شبكه‌هاي اجتماعي مجازي بر مؤلفه‌هاي سبك زندگي دانش‌آموزان دختر و پسر متوسطة اول و دوم ياسوج

هدف پژوهش حاضر بررسي تأثير ميزان استفاده از شبكه هاي اجتماعي مجازي بر مؤلفه هاي سبك زندگي دانش‌آموزان متوسطة اول و دوم شهر ياسوج بود. روش اين پژوهش پيمايشي بود و 372 نفر از دانش آموزان به عنوان نمونه، با استفاده از روش نمونه گيري خوشه اي چندمرحله اي انتخاب شدند و در نهايت، ابزار گردآوري داده ها (پرسشنامه) بين آن‌ها توزيع شد. جهت تجزيه و تحليل داده ها از نرم‌افزارهاي Spss21  و Amos23 استفاده شد. يافته هاي تحقيق نشان داد بين ميزان استفاده دانش آموزان از شبكه هاي اجتماعي مجازي و تمامي مؤلفه هاي سبك زندگي رابطة معناداري مثبت و مستقيمي وجود دارد (0.01 P ). با توجه به ضرايب تعيين، ميزان استفاده از شبكه هاي اجتماعي مجازي، مؤلفه‌هاي پيشگيري از بيماري ها و سلامت جسماني را بيشتر از ديگر مؤلفه ها و مؤلفة اجتناب از داروها و مواد مخدر را كمتر از ديگر مؤلفه ها پيش بيني كرده است. همچنين، نتايج نشان داد ميزان استفاده از شبكه هاي اجتماعي مجازي در بين دانش آموزان دختر و متوسطة دوم بيشتر از دانش آموزان پسر و متوسطة اول است و در تمامي مؤلفه هاي سبك زندگي، ميانگين دانش آموزان دختر و متوسطة دوم بيشتر از دانش آموزان پسر و متوسطة اول است.