تدوين مدل كيفي تدريس واحد تربيت ‌بدني در دوران شيوع كرونا (مورد مطالعه: دانشگاه فرهنگيان)

هدف از پژوهش حاضر تدوين مدل كيفي تدريس واحد تربيت بدني در دوران شيوع كرونا در دانشگاه فرهنگيان بود. پژوهش حاضر از لحاظ هدف كاربردي، با رويكرد كيفي و استراتژي نظرية داده‌بنياد با رويكرد گليزر اجرا شد. جامعه آماري شامل دو بخش جامعة انساني و جامعة اطلاعاتي بود. نمونة آماري به تعداد قابل كفايت بر مبناي اشباع نظري به صورت نمونه گيري غير احتمالي هدفمند و در دسترس نظرخواهي شد (15 نفر و مقالات پژوهشي داخلي و خارجي). داده ها با مصاحبة نيمه‌ساختاريافته و مطالعة اسنادي گردآوري شد؛ سپس، با بهره گيري از كدگذاري باز، محوري و نظري، تجزيه و تحليل شد. براساس يافته ها پس از انجام كدگذاري، در مجموع، 79 مفهوم، 20 مقوله و 7 بعد شناسايي شد و در قالب مدل پژوهشي شامل سه بعد اصلي عوامل زمينه اي (امكانات و طرح درس)، عوامل فرايندي (خلاقيت، تخصص، آموزش و نظارت و ارزشيابي) و پيامدهاي نگرشي (شناخت، فرهنگ‌سازي و ايجاد ظرفيت) ارائه شد.