شماره ركورد :
1329417
عنوان مقاله :
تدوين الگوي تحقق‌پذيري توسعۀ پايدار برمبناي شاخص‌هاي شكوفايي شهري (نمونۀ موردي: شهر جديد عاليشهر)
پديد آورندگان :
گرمسيري‌نژاد ، سروش دانشگاه آزاد اسلامي واحد لارستان , خرم‌بخت ، احمدعلي دانشگاه آزاد اسلامي واحد لارستان - گروه جغرافيا و برنامه‌ريزي شهري , موغعلي ، مرضيه دانشگاه آزاد اسلامي واحد لارستان - گروه جغرافيا و برنامه‌ريزي شهري
از صفحه :
189
تا صفحه :
204
كليدواژه :
شكوفايي شهري , توسعۀ پايدار , شهر جديد , عاليشهر
چكيده فارسي :
شكوفايي شهري، رويكردي نوين و اساسي براي تبيين چشم‌انداز و مسير تحقق توسعه و نمونۀ خاص‌تر آن، يعني پايداري در شهرهاي امروزي محسوب مي‌شود كه با مشكلات عديده‌اي در ابعاد مختلف روبه‌رو هستند. از طرفي مفهوم اين رويكرد ارتقادهندۀ يك الگو يا مدل جديد از طراحي شهري برمبناي نظريات جهاني و درعين‌حال تطابق‌پذير با شرايط، ماهيت و پويايي‌هاي زمينه‌اي و محلي است. با توجه به اهميت برنامه‌ريزي و طراحي شهرهاي امروزي برمبناي شاخص‌هاي شكوفايي شهري، تحقيق حاضر با هدف تدوين الگوي تحقق‌پذيري توسعۀ پايدار برمبناي شاخص‌هاي شكوفايي در شهر جديد عاليشهر نگارش شده است. در اين راستا، روش تحقيق آميخته (تركيبي از رويكردهاي كمّي-كيفي) با هدف كاربردي و ماهيت تحليلي-توسعه‌اي است. جامعۀ آماري تحقيق شامل كارشناسان و مسئولان شهري عاليشهر بوده كه با توجه به مشخص‌نبودن تعداد جامعۀ آماري از فرمول كوهن در سطح اطمينان 95 درصد براي تعيين حجم نمونه استفاده شده و حجم نمونه 90 نفر برآورد شده است. به‌منظور تجزيه‌وتحليل داده‌ها و اطلاعات نيز از روش مدل‌سازي معادلات ساختاري در نرم‌افزار AMOS استفاده شده است. يافته‌هاي تحقيق نشان مي‌دهد كه مهم‌ترين متغيرهاي تأثيرگذار بر تحقق‌پذيري شهر شكوفا در شهر جديد عاليشهر به‌ترتيب عبارت‌اند از: زيرساخت‌ها، بهره‌وري، كيفيت زندگي، برابري و مشاركت و پايداري محيط‌زيست كه به‌ترتيب ميزان تأثيرگذاري آن‌ها برمبناي مدل ساختاري 0.79، 0.67، 0.58، 0.56 و 0.51 است. همچنين مؤلفه‌هاي تأكيد بر هوشمندسازي عملكردهاي مختلف، تنوع در كسب‌وكارها، ارتقاي مهارت‌هاي شهروندي، سرزندگي فضاهاي شهري و دسترسي مناسب به انواع امكانات و خدمات شهري از مؤلفه‌هاي تأثيرگذار بر تحقق‌پذيري شهر شكوفا در عاليشهر هستند.
عنوان نشريه :
جغرافيا و آمايش شهري منطقه اي
عنوان نشريه :
جغرافيا و آمايش شهري منطقه اي
لينک به اين مدرک :
بازگشت