ويژگي‌هاي روان‌سنجي نسخه فارسي فرم كوتاه پرسشنامه تجارب حافظه

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسي ويژگي ‌هاي روان سنجي نسخه فارسي فرم كوتاه پرسشنامه تجارب حافظه ((MEQ) Memory Experience Questionnaire) در دانشجويان انجام شد. روش كار: جامعه آماري اين پژوهش را كليه دانشجويان دانشگاه خوارزمي تهران در سال تحصيلي 14001399 تشكيل دادند كه از بين آنها تعداد 256 دانشجو (178 زن و 78 مرد) به صورت آنلاين از طريق شبكه ‌هاي مجازي شركت كردند و به پرسشنامه تجارب حافظهفرم كوتاه، پرسشنامه اضطراب صفت، پرسشنامه علائم خلقي و اضطرابي و پرسشنامه احساس تنهايي پاسخ دادند. داده ‌هاي جمع ‌آوري شده با استفاده از روش تحليل عاملي تاييدي، آلفاي كرونباخ و ضريب همبستگي پيرسون در نرم ‌افزارهاي SPSS25 و AMOS25 تحليل شد. يافته‌ ها: شاخص ‌هاي تحليل عاملي تاييدي دلالت بر برازش مطلوب مدل ده عاملي پرسشنامه تجارب حافظه داشت. در برازش اوليه ‌ي مدل تاييدي سوال ‌هاي 12 و 29 بر روي عامل انسجام فاقد بار معنا دار بودند و از تحليل كنار گذاشته شدند، بنابراين حجم پرسشنامه به 29 سوال تقليل يافت. روايي ملاكي پرسشنامه تجارب حافظه با پرسشنامه‌ هاي احساس تنهايي، اضطراب صفت، پرسشنامه علائم خلقي و اضطرابي تاييد شد (05/0 P). براي تعيين پايايي پرسشنامه از روش همساني دروني استفاده شد كه نتايج آلفاي كرونباخ حاكي از همساني دروني مناسب پرسشنامه و مولفه‌هاي آن بود. نتيجه ‌گيري: با توجه به يافته‌ هاي به دست آمده مي ‌توان عنوان كرد كه نسخه فارسي فرم كوتاه پرسشنامه تجارب حافظه (MEQSF)، جهت سنجش حافظه پديدارشناختي در ايران از ويژگي ‌هاي روان سنجي مناسبي برخوردار است و مي ‌تواند ابزار قابل اعتمادي در موقعيت ‌هاي باليني و پژوهشي باشد.