مطالعه تطبيقي سرفصل‌هاي آموزشي دانشگاه فرماندهي و ستاد ارتش ج.ا.ا و دانشكده فرماندهي و ستاد نيروي زميني ارتش خلق چين

اين پژوهش به تطبيق سرفصل ‌هاي آموزشي دافوس آجا و دافوس زميني ارتش چين مي ‌پردازد. سرفصل دروس از اركان اصلي هر نظام آموزشي است. بحث سرفصل‌هاي آموزشي در دافوس و روش آموزش و محتوا و متون آموزشي هر دانشگاه و يا دانشكده فرماندهي و ستاد مبتني بر سياست‌هاي آموزشي ارتش آن كشور تدوين مي‌شود. بنابراين تطبيق سرفصل دروس آموزشي دافوس آجا و دافوس ارتش خلق چين از اين جنبه داراي اهميت است. سؤال اصلي پژوهش عبارت است از مقايسه سرفصل‌هاي آموزشي دافوس ارتش جمهوري اسلامي ايران با سرفصل‌هاي آموزشي (دروس نظري، دروس عملي) دافوس ارتش خلق چين، چه مطلوبيت‌هايي ايجاد مي نمايد؟ هدف اصلي تحقيق نيز ايجاد مطلوبيت براي سرفصل دروس آموزشي دافوس از طريق مقايسه سرفصل‌هاي آموزشي كارشناسي ارشد مديريت دفاعي (دافوس) ارتش جمهوري اسلامي با سرفصل‌هاي آموزشي دانشكده فرماندهي و ستاد نيروي زميني ارتش خلق  چين و ارائه سرفصل‌هاي مناسب جهت دافوس آجا، روش پژوهش تطبيقي است. مطالعه تطبيقي يكي از روش‌هاي پژوهش است كه در آن دو يا چند متغير يا مورد در قياس با يكديگر بررسي مي ‌شوند، با اين هدف كه با توصيف و تبيين اشتراك ‌ها و تفاوت ‌ها، بتوان به تفسيرها و احتمال تعميم هاي تازه دست‌يافت. در اين تحقيق محقق ابتدا به تحليل تطبيقي سرفصل دروس دافوس ارتش ج.ا.ا ايران با دافوس زميني ارتش جمهوري خلق چين پرداخته و با توجه به سياست‌هاي آموزشي دو ارتش، اقدام به پيشنهاد سرفصل دروس دافوس آجا نموده است، ازجمله مهم‌ترين اين پيشنهاد‌ها نيز آموزش دروس مرتبط با طراحي يك عمليات مشترك با كشورهاي داراي ديدگاه ‌هاي مشترك منطقه‌ اي با ج.ا.ا، توسط دافوس ارتش ج.ا.ا مي ‌باشد.