بهره‌مندي محكومان از حق آموزش؛ راهبرد پيشگيري از تكرار جرم

انسان در هر مكان و زمان و بدون هرگونه تبعيض به‌صورت برابر مستحق بهره‌مندي از حقوق بشري خود به‌مثابه حقوق ذاتي و انفكاك‌ناپذير مي‌باشد. حقوق بشر انسان را تنها به علت خصيصه انسان بودن داراي حقوق و آزادي مي‌شناسد كه ازجمله اين حقوق حق آموزش مي‌باشد. آموزش امروزه ركن اساسي ترقي و پيشرفت جوامع بشري قلمداد مي‌گردد و به‌عنوان يكي از حقوق بنيادين هر فرد در جامعه است خواه آن فرد بزهكار يا غير بزهكار باشد. هدف از پژوهش بررسي مباني و همچنين خاستگاه و تحولات بهره‌مندي محكومان از حق آموزش و تأثير آن در پيشگيري از تكرار جرم است. پژوهش حاضر با استفاده از اسناد و منابع كتابخانه‌اي و به روش توصيفي و تحليلي نگارش يافته است. يافته‌ها و نتايج پژوهش حاكي از اين است كه برخورداري از حق آموزش در جهت اصلاح و تربيت محكومان امري اساسي و حياتي براي اصلاح و تربيت بزهكاران است. بر مبناي نظريات جرم‌شناختي بزهكاران در فرايند جامعه‌پذيري و بازسازگاري اجتماعي كه از طريق آموزش به آنان منتقل مي‌شود مي‌آموزند كه در جامعه چگونه رفتار نمايند و هنجارها و ارزش‌هاي اجتماعي را محترم بشمارند و از سويي نيز از تكرار جرم در جامعه پيشگيري مي‌شود.