عنوان مقاله :
نحو قرآني، ديدگاه‌ها و نقد
پديد آورندگان :
آسه ، جواد دانشگاه پيام نور , طيب حسيني ، محمود پژوهشگاه حوزه و دانشگاه - گروه قرآن پژوهي , عبدالله زاده ، رحمت الله دانشگاه پيام نور - گروه علوم قرآن و حديث , فتحي ، علي پژوهشگاه حوزه و دانشگاه - گروه قرآن پژوهي , سعدي ، محمدجواد دانشگاه سمنان - گروه علوم قرآن و حديث
كليدواژه :
نحو قرآني , نحو تعليمي , نحو علمي , نحو علمي قرآني , نحو تعليمي قرآني , نحو نص قرآني.
چكيده فارسي :
علم نحو از علوم نقش‌آفرين در تفسير قرآن است. برخي از نحو‌پژوهان بر اين باورند كه علم نحو متعارف، از نظر محتوا و روش، از نحوي كه در قرآن به‌كار رفته و نيز هدف مورد نظرش يعني كاربست آن در فهم و تفسير قرآن، منحرف شده است. ازاين‌رو از اصطلاح جديدي با عنوان «النحو القرآني» سخن گفته‌اند. در اين مقاله ديدگاه‌ها درباره اين اصطلاح و كاركردهاي متمايز نحو قرآني، ذيل عناوين «نحو علمي قرآني»، «نحو تعليمي قرآني» و «نحو نص قرآني» با روش تحليلي ـ توصيفي بررسي و نقد شده است. نتيجه اين پژوهش نشان مي‌دهد كه اولاً بين قواعد نحوي به‌كاررفته در نحو جمله قرآني و نحو نص قرآني با قواعد علم نحو متعارف تفاوتي وجود ندارد؛ ثانياً در تفسير قرآن بايد از نحو نص قرآني استفاده كرد؛ يعني در مقامِ تفسير هر آيه‌اي بايد قواعد نحوي به‌كاررفته در آن آيه بر اساس معناي آن آيه تعيين گردد تا از تطبيق و تحميل قواعد نحو تعليمي بر آيات جلوگيري شود.
