تاثير ابعاد فرهنگ سازماني بر توسعه مديريت دانش در جهاد دانشگاهي

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسي تأثير ابعاد فرهنگ سازماني بر توسعه مديريت دانش در جهاد دانشگاهي به عنوان يك ضرورت در سازمان‌‌هاي پژوهش‌محور مي‌‌باشد.روش‌‌شناسي: پژوهش حاضر از نوع كمّي با هدف كاربردي و از نظر گردآوري داده‌ها، توصيفي- همبستگي مي‌‌باشد. جامعه آماري پژوهش مديران مياني و پايه جهاد دانشگاهي بوده و بر اساس جدول مورگان، نمونه 148 نفري با روش نمونه‌گيري غير تصادفي- هدفمند انتخاب شدند. ابزار گردآوري داده‌‌ها پرسشنامه و تجزيه و تحليل آن با روش چند متغيره مدل‌‌سازي معادلات ساختاري و با استفاده از نرم‌افزارهاي SPSS24 و AMOS انجام شده است.نتايج: هريك از ابعاد فرهنگ سازماني در سازمان پژوهش‌محور جهاد دانشگاهي، با توسعه مديريت دانش رابطه مستقيم و بالايي دارند. تأثير بُعد سازگاري با توسعه مديريت دانش بيش از ساير ابعاد مي‌‌باشد.نتيجه‌‌گيري: با توجه به اينكه بار عاملي مقداري مثبت است، بين ابعاد فرهنگ سازماني (درگير شدن در كار، سازگاري، انطباق‌‌پذيري و مأموريت) و توسعه مديريت دانش رابطه مستقيم، معنادار و مثبتي وجود دارد. بنابراين، با حمايت و توسعه بيشتر ابعاد فرهنگ سازماني و ايجاد زيرساخت‌ها در جهاد دانشگاهي مي‌توان به اجراي بهتر توسعه مديريت دانش دست يافت.