رابطه بين پاندومي كرونا با سلامت رواني كودكان مقطع ابتدايي منطقه دو شهر كرج

مقدمه: اين پژوهش با هدف، بررسي رابطه بين پاندومي كرونا با سلامت روان كودكان مقطع ابتدايي منطقه دو شهر كرج انجام شد.مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر، پژوهشي همبستگي بود. جامعه آماري پژوهش حاضر كليه دانش آموزان مقطع ابتدايي ناحيه دو شهر كرج كه نيمسال دوم تحصيلي 1401-1400 مشغول به تحصيل بودند. نمونه پژوهش حاضر شامل 377 دانش آموز بودند كه با استفاده از روش نمونه‌گيري خوشه‌اي چند مرحله‌اي انتخاب شدند و به پرسشنامه‌هاي؛ اپيدمي ناشي از ويروس كرونا و پرسشنامه استاندارد ارزيابي سلامت روان كودكان و نوجوانان ۶ تا ۱۴ ساله پاسخ دادند. به منظور تحليل داده‌ها از روش‌هاي ضريب همبستگي پيرسون، تحليل رگرسيون چندگانه همزمان استفاده شد.نتايج: نتايج پژوهش حاضر نشان داد كه بين اپيدمي ناشي از ويروس كرونا با همه مؤلفه‌هاي سلامت روان به سلامت روان تحصيلي نيز رابطه مثبت و معني‌داري وجود دارد (0.05P ). كه نشان مي‌دهد هر چه اپيدمي ناشي از ويروس كرونا در دانش آموزان بالاتر باشد، ميزان سلامت روان آن‌ها نيز بالاتر است. اپيدمي ناشي از ويروس كرونا قوي‌ترين رابطه را از بين مؤلفه‌هاي سلامت روان با سلامت روان خانوادگي (والدين) (0.30) و ضعيف‌ترين رابطه را با سلامت روان تحصيلي (آموزشي) (0.06) دارد. نتيجه گيري: در اين پژوهش ها آشكار شد كه هر چه اپيدمي ناشي از ويروس كرونا در دانش آموزان بالاتر باشد، ميزان سلامت روان آن‌ها نيز بالاتر است.